赵璜,字廷实。少从父之官,坠江中不死。稍长,行道上,得遗金,悉还其主。登弘治三年进士,授工部主事。出为济南知府。猾吏舞文,积岁为蠹。璜择愿民教之律令,得通习者二
赵璜,字廷实。少从父之官,坠江中不死。稍长,行道上,得遗金,悉还其主。登弘治三年进士,授工部主事。出为济南知府。猾吏舞文,积岁为蠹。璜择愿民教之律令,得通习者二十余人,逐吏而代之。汉庶人①牧场久籍于官,募民佃。德王府奏乞之,璜勘还之民。阅七年,政绩大著。正德初,擢顺天府丞,未上,刘瑾恶璜,坐巡抚朱钦事,逮下诏狱,除名。瑾诛,复职。迁右佥都御史,巡抚宣府。寻调山东。河滩地数百里,赋流民垦而除其租。番僧乞征以充斋粮,帝许之,璜力争得免。曲阜为贼破,阙里林庙在旷野,璜请移县就阙里,从之。擢工部右侍郎,总理河道。以边警改理畿辅②戎备。事定,命振顺天诸府饥,还佐部事。
世宗即位,进左侍郎,掌部事。裁宦官赐葬费及御用监料价,革内府酒醋面局岁征铁砖价银岁巨万。嘉靖元年进尚书。刘谨创玄明宫,糜财数十万,瑾死,奸人献为皇庄。帝即位,斥以予民,既而中旨令③仍旧。璜言, 诏下数月而忽更,示天下不信。帝即报许。 会方修仁寿、清宁宫,费不继。璜因请与石景山诸房舍并斥卖以资用,可无累民,帝可之。诏营后父陈万言第,估工值六十万,璜持之。万言诉于帝,下郎中、员外二人诏狱。璜言:“二臣无与,乞罪臣。”帝不听。 其后论救踵至,万言不自安,再请贷。 二人获释,工价亦大减。诏建玉德殿,景福、安喜二宫,璜请侯仁寿宫成,徐议其事,帝不许。顷之,以灾异申前请,帝始从之,并罢仁寿役。
璜为尚书六年,值帝初政,锐意厘剔,中官不敢挠,故得举其职, 后论执不已,诸权幸嫉者众,帝意亦浸疏。 璜素与秦金齐名,考察自陈,与金俱致仕。廷臣乞留,不许,驰驿给夫廉如故事。璜有干局,多智虑。事棼镨,他人相顾愕眙,璜立办,既去,人争荐之。十一年召复故官,未上卒。赠太子太保,谥庄靖。
(节选自《明史·赵璜传》)
[注]①汉庶人:指因叛乱被贬为庶人的汉王朱高照。②畿辅:国都附近的地方。
③中旨令:皇帝白宫廷发出的亲笔命令。
【小题1】对下列句子中加线词的解释,不正确的一项是( )
A.汉庶人牧场久 籍 于官籍:登记 |
B. 坐 巡抚朱钦事坐:因…受牵连 |
C.诏营后父陈万言 第 第:府第宅院 |
D.中官不敢挠,故得 举 其职举:被举荐 |
A.逐吏 而 代之置之地,拔剑撞 而 破之 |
B.帝即位,斥 以 予民作《师说》 以 贻之 |
C.璜 因 请特石景山诸房舍并斥卖以资用不如 因 善遇之 |
D.万言诉 于 帝此非孟德之困 于 周郎者乎 |
①行道上,得遗金,悉还其主 ②德王府奏乞之,璜勘还之民
③河滩地数百里,赋流民垦而除其租 ④璜言诏下数月而忽更,示天下不信
⑤璜因请与石景山诸房舍并斥卖以资用 ⑥二臣无与,乞罪臣
A.①②⑤ | B.①④⑥ | C.②③⑤ | D.③④⑥ |
A.赵璜治理政务政绩卓出。任职济南时,不良权贵,保住了农户租种的牧场的土地。 |
B.璜烙尽职守,担任左侍郎时,能大胆裁减内廷开支,缩减皇室的工程造价。 |
C.尽管赵璜没有听从朝廷大臣的意见依然辞职、但朝廷对他的车马供应仍按旧例。 |
D.赵璜很有才干,在他人为纷乱错杂的事件观望惊讶时,他能立即找到处理的办法。 |
(1)诏下数月而忽更,示天下不信,帝即报许。(3分)
(2)其后论救踵至,万言不自安,再请贷。 (4分)
(3)后论执不已,诸权幸嫉者众,帝意亦浸疏。(3分)
【小题1】D
【小题2】A
【小题3】C
【小题4】B
【小题5】(1)诏令才厂发几个月却忽然更改,这是向天下人显示是皇帝不守信,皇帝就回复同意了他的建议。(3分,“更”1分,“信”1分,“报”1分)(2)从那以后,上书皇帝救人的接连而来,陈万言内心不安,两次请求宽恕。(4分,“锺”“再”“贷”各1分,语意通顺1分)(3)以后发表白己的意见不断(不停止),那些有权势、受宠幸的小人,嫉恨他的很多,皇帝对他的态度也逐渐疏远了。(3分。“已”“幸”“浸”各1分) 解析
【小题1】
分 析:
举:尽、全。上下文文意为:宦官不敢阻挠,所以能够尽他的职。
考点:
本题考查学生理解文中重要实词的意义的能力。
点评:
文言实词重点考语境义,本题选词较好,“籍”“坐”“第”“举”都在课内出现过,这有利于考生学生举一反三的能力。
【小题2】
分 析:
A、连词,表承接;B、介词,把/连词,表目的;C项,连词,因此/介词,趁机;D项,介词,表对象/介词,表被动。
考点:
本题考查常见文言虚词在文中的意义和用法。
点评:
本题所选的虚词均为常考虚词,所选句子也都是名句名篇,有选自于著名史书《史记》的,有选自名篇《师说》《赤壁赋》的。本题提醒学生平时复习要重点关注名篇。
【小题3】
分 析:
①写赵璜品行高尚。④写赵璜克忠职守,敢于进谏。⑥写赵璜敢于担当,不牵连他人。
考点:
本题考查筛选信息的能力。
点评:
本题比较规范,题干“体恤民生”限制了答题区间,但在同一区间内,也有不能表现“体恤民生”这一点的内容,选项内容既有非区间内的内容,又有区间内不能体现“体恤民生”的内容,有一定的迷惑性,是一道较好的考查学生能力的题。
【小题4】
分 析:
C项,缩减皇室工程的造价,不是担任左侍郎时的事。
考点:
本题考查理解并概括文章内容的能力。
点评:
本题在原文有选择性的设置了一个小陷阱。没牵涉到更多的方面,所以难度不大。只要学生比对原文就比较容易看出来,符合考纲中“浅易”的要求。
【小题5】
分 析:
注意重要文言现象:(1)更:更改。示天下:向天下人显示。信:守信。报:回复。(2)踵:接连,再:两次。贷:宽恕。(3)以后发表白己的意见已:停止。权幸:有权势、受宠幸的小人。浸:逐渐
考点:
本题考查翻译句子并理解重要实词和虚词的能力。
点评:
本题的第二三句选用较好,考查到的文言现象很有典型性。例,踵:名词作状语。“贷”与“严惩不贷”中“贷”意思一样。权幸:动词作名词。考查的点多而且有代表性。
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