阅读下面的材料，回答有关问题．材料（一）：鸟类是自然生态系统的重要组成部分，对使农林牧增收、维持生态平衡起着重要作用，然而，人类自私的扩张使鸟类正在逐渐减少．据国际鸟

Question

阅读下面的材料，回答有关问题．
材料（一）：鸟类是自然生态系统的重要组成部分，对使农林牧增收、维持生态平衡起着重要作用，然而，人类自私的扩张使鸟类正在逐渐减少．据国际鸟类保护组织最近公布的《2004年世界鸟类状况》报告显示，全球鸟类中八分之一的鸟类均濒临灭绝，并强调“我们的地球环境正在面临严峻的现实，尤其是鸟粪的生存环境日益恶劣”．
材料（二）：由于人类对鸟类资源的破坏，致使某处松林内的松毛虫大量繁殖．对松林造成了毁灭性的影响．为此，人们对该松林投放了适量的灰喜鹊．从而使松毛虫数量很快得到了控制，整个松林又恢复了生态平衡．
（1）请你写出两种鸟的名称：___．
（2）清你写出材料（二）中所描述的食物链：___．
（3）鸟类种类和数量减少的主要原因有：___
（4）请你设计一条保护鸟类的宣传标语：___
（5“关爱鸟类，保护环境瑚建和谐生态家园”．保护环境，要从小事做起，从生活的点点滴滴做起．只要人人参‰就能促进人与自然和谐发展．你有过哪些实际行动？请举一例___．

Answer 1

（1）鸟类的主要特征是：有喙无齿，身体被覆羽毛，前肢特化为翼，长骨中空，心脏四腔，用肺呼吸，有气囊辅助呼吸，体温恒定，卵生．森林中有啄木鸟、灰喜鹊、麻雀等．
（2）食物链是消费者和生产者之间吃与被吃的关系．不包括非生物部分和分解者．材料中所描述的食物链是：松林→松毛虫→灰喜鹊．
（3）威胁生物生存的原因有栖息地被破坏、偷猎、外来物种入侵、环境污染、其他原因等．鸟类种类和数量减少的主要原因有栖息地的丧失和偷猎．原因是：鸟类的筑巢、孵卵、育雏对环境的依赖的性较大．
（4）鸟类是人类的朋友，保护鸟类就是保护环境．我们应该从自身做起，从小事做起，做爱鸟、护鸟的小卫士！
（4）保护环境，要从小事做起，从生活的点点滴滴做起．我的实际行动：购物时尽量不使用塑料袋，用餐时不用一次性塑料饭盒，垃圾要分类盛装、分类投放等等．
故答案为：
（1）啄木鸟、灰喜鹊等（只要写出两种可给分）；
（2）松林→松毛虫→灰喜鹊；
（3）人类的破坏活动，如破坏栖息地、滥捕乱猎等；
（4）保护鸟类，人人有责；鸟类，人类的朋友!（属于开放试题，评分要注意答案的开放性，没有唯一答案，只要符合爱鸟、护鸟原则和要求的语句即可给分．）
（5）购物时尽量不使用塑料袋，用餐时不用一次性塑料饭盒，垃圾要分类盛装、分类投放等等．
只要是积极保护环境等内容的表述即可给分!（注：属于开放试题，评分要注意答案的开放性，没有唯一答案．）、