课外诗歌阅读西江月〔注〕苏轼世事一场大梦,人生儿度新凉?夜来风叶已鸣廊,看取眉头鬓上。酒贱常愁客少,月明多被云妨。中秋谁与共孤光,把盏凌然北望。注:本词
课外诗歌阅读
西江月〔注〕
苏轼
世事一场大梦,人生儿度新凉?夜来风叶已鸣廊,看取眉头鬓上。
酒贱常愁客少,月明多被云妨。中秋谁与共孤光,把盏凌然北望。
注:本词写于苏轼被贬黄州之时。
22.“人生几度新凉”句中的哪个字用得妙?请结合全词作简要分析。
23.词中“月明多被云妨”一句意蕴颇丰,请结合本词主旨谈谈你的理解。
22.“凉”字用得妙。因为:
①指中秋时节天气凉;
②词人遭贬,感到悲凉;
③生命运起伏不定,变幻莫测,暗含世态炎凉。
23.既再现了当时的天气状况(云遮月),又借此抒发了词人的主观情感(被贬后的孤寂之感和失意后的苦闷心情)。且“月明多被云妨”此处指自古贤良多被奸按陷害,美好的品质常被污浊掩盖,也体现了词人对人生的深刻理解。
【解析】
试题分析:
22.题干问的是“‘人生几度新凉’句中的哪个字用得妙?请结合全词作简要分析”,这是考查诗歌的炼字的技巧。先找出该字,一般从动词、形容词、副词中进行选择。上片的起句“世事一场大梦,人生几度新凉”,感叹人生的虚幻与短促,发端便以悲剧气氛笼罩全词。以梦喻世事,不仅包含了不堪回首的辛酸往事,还概括了对整个人生的纷纷扰扰究竟有何目的和意义这一问题的怀疑、厌倦和企求解脱与舍弃。“人生几度新凉”,有对于逝水年华的无限惋惜和悲叹。“新凉”二字照应中秋,句中数量词兼疑问词“几度”的运用,低回唱叹,更显示出人生的倏忽之感。
【考点定位】鉴赏文学作品的语言。能力层级为鉴赏评价D。
【名师点睛】古人作诗讲究炼字,这种题型是要求品味这些经锤炼的字的妙处。答题时不能把该字孤立起来谈,得放在句中,并结合全诗的意境情感来分析。答题步骤:(1)解释该字在句中的含义。(2)展开联想把该字放入原句中描述景象。同时要指出该字所使用的技巧,比如修辞,活用、双关等。(3)点出该字烘托了怎样的意境,或表达了怎样的感情。比如本题中的“凉”就使用了双关技巧,既指天气凉,又指心境凉。
23.题干问的是“词中‘月明多被云妨’一句意蕴颇丰,请结合本词主旨谈谈你的理解”,这是考查语句的含意,同时也考查诗人的情感。;“月明多被云妨”,隐喻奸人当道,排斥善类,忠而被谤,因谗遭贬。以上两句,流露出词人对世态炎凉的感愤,包含的情感非常丰富:有念怀亲人的无限情思,有对国事的忧虑和对群小当道的愤懑,有渴望朝廷理解、重用的深意,也有难耐的孤寂落寞和不被世人理解的苦痛凄凉。这一结拍,是一个天涯沦落人带着血泪的人生呐喊与宣泄。它巨大的悲剧力量,确乎令人荡气回肠。
【考点定位】鉴赏文学作品的语言。能力层级为鉴赏评价D。
【技巧点拨】对关键语句的理解(含义、色彩、情味、效果)设问方式及变体:
1)“×××××”蕴含了怎样的哲理?
3)“×××××”被誉为千古佳句,妙在何处?
4)“×××××”在本诗(词)中的含义和作用是什么?请简要回答。
5)结合全诗谈谈你对第四联或第四句的理解或赏析。
6)某某句是什么意思?答题要点:
①阐明语表义,有时要发掘它的深层意思。
②分析具体诗句写了什么。
③指出诗句的描写作用,或表达了什么感情和旨趣。
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