早教吧作业答案频道 -->语文-->
领略古人作文的意趣。(13分)材料一:《观书有感》半亩方塘一鉴开,天光云影共徘徊。问渠那得清如许,为有源头活水来。材料二:欧阳修论作文顷岁①孙莘老识欧阳文忠公,尝乘
题目详情
领略古人作文的意趣。(13分) 材料一:《观书有感》 半亩方塘一鉴开,天光云影共徘徊 。 问渠那得清如许,为有源头活水来。 材料二:欧阳修论作文 顷岁①孙莘老识欧阳文忠公,尝乘间②以文字问之。云:“无它术,唯勤读书而多为之,自工③;世人患④作文字少,又懒读书,每一篇出,即求过人,如此少有至者。疵病不必待人指摘⑤,多作自能见之。” 【注释】①顷岁:近年来。②乘间:乘机,乘着间隙。③工:精,妙。④患:毛病、弊端(在于)。⑤指摘:挑剔,批评。 小题1:、古人作文讲究言简意赅,有时会承前省略一些成分,但并不会给读者造成障碍,请补出下列括号中省略的内容。(1分) ( )云:“无它术,唯勤读书而多为之,……” 小题2:、运用文言文阅读的知识与方法,解释材料一、二中加点词语的意思。(2分) 那: 为: 尝: 而: 小题3:、请运用比喻、拟人等多种修辞手法生动形象的描绘出材料一中画“ ”的两句诗所描绘的意境。(2分) 小题4:、说说材料一的最后两句蕴含了怎样的哲理?(2分) 小题5:、尝试准确翻译下列句子。(2分) 每一篇出,即求过人,如此少有至者。 小题6:、欧阳修认为怎样才能写好文章?(4分) ①试用材料一中的诗句回答: ②试用材料二中的原文回答: |
▼优质解答
答案和解析
小题1:(1分)欧阳文忠公或欧阳修。小题1:(2分)那:怎么 为:因为 尝:曾经 即:而且小题1:(2分)能至少合理运用两种修辞手法;(1分)描绘符合原诗意境。(1分)小题1:(2分)多读一点好书...
看了领略古人作文的意趣。(13分)...的网友还看了以下:
古文二鹊救友译文群鹊见而噪,若有所诉 2020-04-26 …
翻译古文9年级【古文二则】范晔的【四知】 2020-05-17 …
古文“二鹊救友”给我们的道理 2020-05-21 …
古文二则理解意思.读书有三到余尝谓:读书有三到,谓心到,眼到,口到.心不在此,则眼不看仔细,心眼既 2020-06-23 …
古文二则四知私心 2020-06-26 …
古文二则四年级第一学期语文书上的第十四课《菊》的原文:菊花盛开,清香四溢.其瓣如丝如瓜.其色或黄或 2020-06-26 …
阅读《古文二则》这篇课文,完成下列各题。蔡勉旃坚还亡友财蔡磷,字勉旃,吴县人。重诺责,敦风义。有友 2020-07-10 …
学古文二三事六年级作文,O(∩∩)O谢谢 2020-07-26 …
古文二则大抵观书先须熟读,使其言皆出于吾之口。继以精思,使其意皆若出于吾之心,然后可以有得尔。……古 2020-11-03 …
四知指什么?语文书上的《古文二则》 2020-11-28 …