求详细解答：阅读下列材料.材阅读下列材料.材料一……朝廷常以招引或强制的方式,将边疆的北方各族内迁,以便监控各族或是增加兵源和劳动力.到了西晋时,中国北部、东部和西部,尤

Question

求详细解答：阅读下列材料. 材

阅读下列材料.
材料一  ……朝廷常以招引或强制的方式,将边疆的北方各族内迁,以便监控各族或是增加兵源和劳动力.到了西晋时,中国北部、东部和西部,尤其是并州和关中一带,大量胡族与汉族杂住.史书记载“西北诸郡皆为戎居”,关中百万余口“戎狄居半”,对晋帝国呈现半包围形势.   
材料二  魏主下诏：认为“北方人把土地称为拓,后又称为跋.北魏的祖先是黄帝的后代,所以称为拓跋氏.土地是万物的根本,所以我们应当改姓为元氏”.   
材料三  少数民族的方凳、圆凳也传到了中原地区,成为汉族人民所喜爱的家具,改变了汉族席地而坐的习惯；蒸馍与烙饼原是少数民族的食物,南北朝时在中原地区却很风行.
材料四  “五十六个星座,五十六枝花,五十六族兄弟姐妹是一家,五十六种语言汇成一句话,爱我中华爱我中华爱我中华.爱我中华,健儿奋起步伐；爱我中华,建设我们的国家；爱我中华,中华雄姿英发.爱我中华,五十六族兄弟姐妹,五十六种语言汇成一句话,爱我中华……”   
请回答：
（1）材料一中的“朝廷”指的是哪个王朝?“胡族”主要指的是哪些民族?这些民族内迁后,主要分布于哪一地区?对当时局势产生了怎样的影响?
_________________________________________________________   
（2）材料二中的北魏政权是哪个民族所建?何时统一北方?“魏主”是谁?为何要改“拓跋氏”为“元”?为了达到这一目的,他还采取了哪些具体措施?
_________________________________________________________  
（3）材料三中这些生活情景的出现说明了什么?这些情景的出现与材料一和材料二有没有联系?有什么关系?

（4）综上所述,当你再次唱起材料四中的《爱我中华》这首歌时,你内心有何感想?
_________________________________________________________  

Answer 1

（1）东汉；匈奴、鲜卑、羯、氐、羌；主要分布于中原地区；影响：少数民族纷纷建立了民族政权,各民族在长期的交往中,民族汇聚加强.     （2）鲜卑；439年；北魏孝文帝拓跋宏；目的是学习和接...