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1墙角的花!/当你孤芳自赏时/天地便小了(1)诗人用第2人称来写墙角的花有什么好处?(2)你读了这首小诗,受到什么教育?2繁星闪烁着——/深蓝的空中/何曾听得见他们的对话?/沉默中/微光
题目详情
1墙角的花!/当你孤芳自赏时/天地便小了
(1)诗人用第2人称来写墙角的花有什么好处?
(2)你读了这首小诗,受到什么教育?
2繁星闪烁着——/深蓝的空中/何曾听得见他们的对话?/沉默中/微光里/他们深深的互相颂赞了.
(1)这首诗勾勒了怎样的一幅画面?
(2)作者通过赞颂夜空的星星,含蓄地表达了什么思想感情?
我的题目就是这样.这诗好像不是完整的.
(1)诗人用第2人称来写墙角的花有什么好处?
(2)你读了这首小诗,受到什么教育?
2繁星闪烁着——/深蓝的空中/何曾听得见他们的对话?/沉默中/微光里/他们深深的互相颂赞了.
(1)这首诗勾勒了怎样的一幅画面?
(2)作者通过赞颂夜空的星星,含蓄地表达了什么思想感情?
我的题目就是这样.这诗好像不是完整的.
▼优质解答
答案和解析
(1)
1.可以更突出他人对墙角的花的赞叹与美
2.让我觉得墙角的花很伟大,居然欣赏时,会觉得换了一种意境,可以想象墙角的花很独特
(2)
1.勾勒出夜空下繁星和天空对应在一起的美,
2.表达了夜空的星星让人看了可以互相倾诉,让人感觉不到的
1.可以更突出他人对墙角的花的赞叹与美
2.让我觉得墙角的花很伟大,居然欣赏时,会觉得换了一种意境,可以想象墙角的花很独特
(2)
1.勾勒出夜空下繁星和天空对应在一起的美,
2.表达了夜空的星星让人看了可以互相倾诉,让人感觉不到的
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