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阅读下面文言文选段,完成下题蔡泽者,燕人也,游学于诸侯。去之赵,见逐。之韩、魏,遇夺釜鬲①于途,蔡泽乃西入秦。将见昭王,使人宣言

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阅读下面文言文选段,完成下题

  蔡泽者,燕人也,游学于诸侯。去之赵,见逐。之韩、魏,遇夺釜鬲①于途,蔡泽乃西入秦。

  将见昭王,使人宣言以感怒范雎曰:“燕客蔡泽,天下雄俊弘辩士也,彼一见秦王,秦王必困君而夺君之位。”范雎闻,使人召之。蔡泽入,则揖范雎,范雎固不快。及见之,又倨。范雎让之曰:“子尝宣言代我相秦,宁有之乎?请闻其说!”蔡泽曰:“若夫秦之商君、楚之吴起、越之大夫种,其卒然亦可愿与?”范雎知蔡泽之欲困己以说,复谬曰:“何为不可!若此三子②者,固义之至也,忠之节也。是故君子以义死难,视死如归。生而辱,不如死而荣。士固有杀身以成名,惟义之所在,虽死无所恨,何为不可哉!”(蔡泽曰:“今商君吴起大夫种之为人臣是也非也故世称三子致动而不见德岂慕不遇世死乎夫人之立功岂不期于成全邪!身与名俱全者,上也。名可法而身死者,其次也。名在戮辱而身全者,下也。”于是范雎称善。乃延入坐,为上客。

  后数日入朝,言于秦昭王。昭王召见蔡泽,与语、大说之,拜为客卿。范雎因谢病请归相印。昭王新说蔡泽,遂拜为秦相,东收周室。蔡泽相奏数月,人或恶之,惧诛,乃谢病归相印,号为纲成君。居秦十余年,事昭王、孝文王、在襄王,卒事始皇帝。为秦使于燕,三年而燕太子丹入质于秦。

  太史公曰:韩子称长袖善舞,多钱善贾,信哉是言也!蔡泽等世所谓一切辩士,然游说诸侯,至白首无所遇者,非计策之拙,所谓说力少也。及羁旅入秦,取秦相,垂功于天下者,故强弱之势异也。然事亦有偶合,贤者多如此子,不得尽意,岂可胜道哉!然此子不困厄,恶能激乎?

  ①釜鬲:行厨炊具。

  ②三子:指商君、吴起、大夫种,他们都是功成被杀。

(1)

下列加粗词的意义不正确的一项是

[  ]

A.

游学干 侯            干:求托、请托

B.

秦王必 君而夺君之位       困:使……窘迫、困窘

C.

及见之,又            倨:傲慢、放肆

D.

昭王新 蔡泽           说:听说

(2)

下列加粗词的意义和用法相同的一项是

[  ]

A.

B.

C.

D.

(3)

下列全都能体现蔡泽智慧与谋略的一组是

①之韩、魏,遇夺釜鬲于途

②使人宣言以感怒范雎

③后数日入朝,言于秦昭王

④遂拜为秦相,东收周室

⑤乃谢病归相印

⑥三年而燕太子丹入质于秦

[  ]

A.

①③⑤

B.

②⑤⑥

C.

③④⑥

D.

①②④

(4)

下列对文段理解不正确的一项是

[  ]

A.

范雎心里不快,除了蔡泽仅行长揖之礼而不下拜的锯傲之外,最主要的是蔡泽的到来对他构成了威胁。

B.

蔡泽认为,人之立功,最好的祈愿是功名和性命都能成全。商君、吴起、大夫种都没有做到这一点。

C.

蔡泽终能发挥才智,建功立业,有赖范雎向秦昭王举荐和让贤,后来范雎还托言病重以让相位,蔡泽获得了拜相的机会。

D.

范雎评说商鞅、吴起、大夫种的一席话,并不一定就代表范雎对三人的真实看法,范雎这样说,更多的是为了堵住蔡泽的嘴,使其理屈词穷。

(5)

下列对文末太史公的话理解不正确的一项是

[  ]

A.

有的辩士到了头白也没有获得入仕的机遇,实在是因为游说的效果不大,而非其胸中缺少筹策。

B.

天下贤能之人有许多都像蔡泽一样,能够拥有偶合的机会,能够为世所用,并尽量发挥自己的才能,挥洒自己的智慧。

C.

蔡泽之所以能够“垂功于天下”,还有一个原因,是他困于赵而被逐,到韩魏又失釜鬲之后能够激励自奋。

D.

太史公引用韩非“长袖善舞,多钱善贾”的话,是为了说明建立功业要有凭藉和条件的道理。

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