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联系实际学以致用材料一:2014年6月10日,身带自制炸药、手枪和汽油的湖北潜江农民张泽清闯进秦开美老师的课堂,劫持了秦开美老师和她的52名学生。近40分钟里,秦开美老师与其
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联系实际 学以致用
材料一:2014年6月10日,身带自制炸药、手枪和汽油的湖北潜江农民张泽清闯进秦开美老师的课堂,劫持了秦开美老师和她的52名学生。近40分钟里,秦开美老师与其周旋,主动担当人质,说服张泽清让所以学生安全撤离。事后她被网友称为“最美女教师”。
材料二:如图
阅读上述材料,完成以下几项任务:
(1)“最美女教师”秦开美“美”在哪里?
(2)结合秦开美老师的事迹,谈谈你对老师的认识
(3)你赞成漫画中同学的做法吗?为什么?
(4)你能教他一些与老师交往沟通的有效方法吗?
材料一:2014年6月10日,身带自制炸药、手枪和汽油的湖北潜江农民张泽清闯进秦开美老师的课堂,劫持了秦开美老师和她的52名学生。近40分钟里,秦开美老师与其周旋,主动担当人质,说服张泽清让所以学生安全撤离。事后她被网友称为“最美女教师”。
材料二:如图
阅读上述材料,完成以下几项任务:
(1)“最美女教师”秦开美“美”在哪里?
(2)结合秦开美老师的事迹,谈谈你对老师的认识
(3)你赞成漫画中同学的做法吗?为什么?
(4)你能教他一些与老师交往沟通的有效方法吗?
▼优质解答
答案和解析
(1)解此题的关键是找出材料中的关键词,再结合课本知识点整理答案即可.如:无私奉献;关爱学生;见义勇为;高度的社会责任感等.(2)此题旨在考查学生对教师的重要性的认识.根据教材知识,从教师对知识和文明的...
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