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一张车票的阅读答案是什么呢?1.本文共几个人物?其中的主人公是谁?为什么?2.第一段的动作描写表现了“她"当时怎样的心情?3.加有“▲”的一段文字用了哪些人物描写的方法?他们的作用是什
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一张车票的阅读答案是什么呢?1.本文共几个人物?其中的主人公是谁?为什么?2.第一段的动作描写表现了“她"当时怎样的心情?3.加有“▲”的一段文字用了哪些人物描写的方法?他们的作用是什么?4.当年轻的母亲看了报纸以后,“脸上一阵红,一阵白,语言也哽塞了,”这一神态、语言的变化表明了她怎样的心情?
▼优质解答
答案和解析
1.共有忏悔的母亲、年轻的母亲、孩子3个人物,其中忏悔的母亲是主人公.因为她的出现使得文章发生了突转,她使得年轻的母亲明白了“人应该守信”这个道理,她代表了文章的主题——守信,否则贻害无穷.所以她是主人公.
2.表现出了她的悔恨之情.低垂的头、沉重的步子,都衬托出她的愧疚与悔恨.为下文她阻拦年轻母亲逃票的行为作了铺垫,为全文中心的揭示做了伏笔.
3.采用语言和动作描写.表现了她的愧疚之情,以及不愿自己身上的悲剧再度发生的急切心情.4
4.愧疚与后怕.愧疚是因为自己企图逃票的行为被人发现,后怕是因为她险些因为自己的行为而毁了孩子一生.
2.表现出了她的悔恨之情.低垂的头、沉重的步子,都衬托出她的愧疚与悔恨.为下文她阻拦年轻母亲逃票的行为作了铺垫,为全文中心的揭示做了伏笔.
3.采用语言和动作描写.表现了她的愧疚之情,以及不愿自己身上的悲剧再度发生的急切心情.4
4.愧疚与后怕.愧疚是因为自己企图逃票的行为被人发现,后怕是因为她险些因为自己的行为而毁了孩子一生.
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