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实验课上,同学们利用下列装置进行气体制备的学习.请你用已学的化学知识回答下列问题:(1)图中仪器a的名称是;仪器b的名称是.(2)在实验室里常用稀盐酸和块状大理石在
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实验课上,同学们利用下列装置进行气体制备的学习.
请你用已学的化学知识回答下列问题:
(1)图中仪器a的名称是______;仪器b的名称是______.
(2)在实验室里常用稀盐酸和块状大理石在装置A中反应制取二氧化碳,不用粉末状大理石的原因是______,写出上述反应的化学方程式:______.
(3)装置A、B和C都能制取二氧化碳气体,但装置C与前两者相比较,你认为装置C的优势是______.
(4)收集二氧化碳的装置是______不选择其他两个的原因是______,检验二氧化碳的化学反应方程是______
(5)实验室用加热无水乙酸钠固体和氢氧化钠固体制取甲烷气体.在通常情况下甲烷是一种无色无味的气体,难溶于水,密度比空气小.现实验室制取较纯净的甲烷应选用的发生和收集装置是______(填字母编号).
(6)若用装置D制取氧气,则该反应的化学方程式为
请你用已学的化学知识回答下列问题:
(1)图中仪器a的名称是______;仪器b的名称是______.
(2)在实验室里常用稀盐酸和块状大理石在装置A中反应制取二氧化碳,不用粉末状大理石的原因是______,写出上述反应的化学方程式:______.
(3)装置A、B和C都能制取二氧化碳气体,但装置C与前两者相比较,你认为装置C的优势是______.
(4)收集二氧化碳的装置是______不选择其他两个的原因是______,检验二氧化碳的化学反应方程是______
(5)实验室用加热无水乙酸钠固体和氢氧化钠固体制取甲烷气体.在通常情况下甲烷是一种无色无味的气体,难溶于水,密度比空气小.现实验室制取较纯净的甲烷应选用的发生和收集装置是______(填字母编号).
(6)若用装置D制取氧气,则该反应的化学方程式为
2KClO3
2KCl+3O2↑
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2KClO3
2KCl+3O2↑
,反应前后二氧化锰在固体混合物中质量分数是______(“不变”或“变大”或“变小”).
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▼优质解答
答案和解析
(1)酒精灯是常用的加热仪器,铁架台是常用的加持仪器,故答案为:酒精灯;铁架台;
(2)实验室制取CO2,是在常温下,用大理石或石灰石和稀盐酸制取的,不用粉末状大理石的原因是:粉末状大理石与盐酸接触面积大,反应的速度太快;碳酸钙和盐酸互相交换成分生成氯化钙和水和二氧化碳,因此不需要加热;故答案为:粉末状大理石与盐酸接触面积大,反应的速度太快;CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑;
(3)装置C的优势是:可以控制反应的发生和停止,故答案为:可以控制反应的发生和停止;
(4)二氧化碳能溶于水,密度比空气的密度大,因此只能用向上排空气法收集;二氧化碳一般用澄清的石灰水检验:把气体通入澄清的石灰水中,石灰水变浑浊,就证明是二氧化碳;故答案为:E;二氧化碳能溶于水,密度比空气的密度大;Ca(OH)2+CO2=CaCO3↓+H2O;
(5)实验室用加热无水乙酸钠固体和氢氧化钠固体制取甲烷气体,因此需要加热;在通常情况下甲烷是一种无色无味的气体,难溶于水,密度比空气小,因此能用向上排空气法和排水法收集;故答案为:DF或DG;
(6)如果用氯酸钾制氧气就需要加热,氯酸钾在二氧化锰做催化剂和加热的条件下生成氯化钾和氧气,配平即可;反应前后二氧化锰在固体混合物中质量分数变大,因为有氧气放出,反应后物质的总质量减小;故答案为:2KClO3
2KCl+3O2↑;变大;
(2)实验室制取CO2,是在常温下,用大理石或石灰石和稀盐酸制取的,不用粉末状大理石的原因是:粉末状大理石与盐酸接触面积大,反应的速度太快;碳酸钙和盐酸互相交换成分生成氯化钙和水和二氧化碳,因此不需要加热;故答案为:粉末状大理石与盐酸接触面积大,反应的速度太快;CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑;
(3)装置C的优势是:可以控制反应的发生和停止,故答案为:可以控制反应的发生和停止;
(4)二氧化碳能溶于水,密度比空气的密度大,因此只能用向上排空气法收集;二氧化碳一般用澄清的石灰水检验:把气体通入澄清的石灰水中,石灰水变浑浊,就证明是二氧化碳;故答案为:E;二氧化碳能溶于水,密度比空气的密度大;Ca(OH)2+CO2=CaCO3↓+H2O;
(5)实验室用加热无水乙酸钠固体和氢氧化钠固体制取甲烷气体,因此需要加热;在通常情况下甲烷是一种无色无味的气体,难溶于水,密度比空气小,因此能用向上排空气法和排水法收集;故答案为:DF或DG;
(6)如果用氯酸钾制氧气就需要加热,氯酸钾在二氧化锰做催化剂和加热的条件下生成氯化钾和氧气,配平即可;反应前后二氧化锰在固体混合物中质量分数变大,因为有氧气放出,反应后物质的总质量减小;故答案为:2KClO3
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