在一次探究性学习活动中，某教师用下图所示装置设置问题情景，要求学生通过观察实验现象并用初中化学知识来进行分析推理：（图中铁架台等夹持仪器未画出）实验时，通过足够的压力

Question

在一次探究性学习活动中，某教师用下图所示装置设置问题情景，要求学生通过观察实验现象并用初中化学知识来进行分析推理：（图中铁架台等夹持仪器未画出）

实验时，通过足够的压力作用使气体x从左向右依次通过灼热的y、装置（b）、（c）…，学生记录了有关的实验现象：
①（a）中y逐渐由黑色变为红色；②（b）中z变为蓝色；③（c）中出现浑浊．
请你据此分析推断，回答下列问题：
（1）写出物质的化学式：yCuOCuO，zCuSO₄CuSO₄；
（2）装置（d）的作用是防止尾气进入空气造成污染防止尾气进入空气造成污染；
（3）将x的三种可能组成填于下表．（注意不能填写与（a）、（b）、（c）装置中出现的现象无关的气体

1

2

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Answer 1

（1）y逐渐由黑色变为红色，常见的红色固体是铜，黑色固体是氧化铜就能满足此现象故黑色物质是氧化铜；固体由白色变为蓝色说明白色物质是硫酸铜，遇到水就能变成蓝色，是用来检验水的；（2）在做实验时尾气可能有毒...