仿照下面三个分句的样子再续写一个（2分）花时间去阅读吧，阅读是才智的源泉；花时间去思考吧，思考是力量的源泉；花时间去想象吧，想象是创造
仿照下面三个分句的样子再续写一个（ 2 分）
花时间去阅读吧，阅读是才智的源泉；花时间去思考吧，思考是力量的源泉；花时间去想象吧，想象是创造的源泉； ， 。
阅读下面的文字，完成1-3题。任何艺术的创作与欣赏之间都存在着相互依存、相互制约、相互促进的关系。 2020-04-12 …
谁会这道题：阅读三段关于文章创作阅读三段关于文章创作的短文,完成1-2题.气,水也；言,浮物也.水 2020-05-12 …
“悦读”的“姿势”作者：向贤彪①从一定意义说，一个民族的发展史就是它的阅读史，一个人亦如此。②犹太 2020-05-13 …
“悦读”的“姿势”向贤彪（1）从一定意义说，一个民族的发展史就是它的阅读史，一个人亦如此。（2）犹 2020-05-14 …
阅读下面的文字,完成阅读下面的文字,完成小题.诗与直觉朱光潜无论是欣赏或是创造,都必须见到一种诗的 2020-05-15 …
详的韵母是( ) 汇的韵母是( ) 创的韵母是（ ） 若字的韵母是（ ） 游的韵母是（ ) 2020-05-15 …
GRE考试主要内容是什么?也想国内一样主要是阅读和写作吗?如果是,它的阅读文章有多长国内主要英语考 2020-05-17 …
约束与创新阅读答案1、作者在最后一段指出“约束在很多时候促进了创新”,结合全文,说说作者从哪四方面 2020-06-05 …
“这是我的阅读记录卡.”改为双重否定句,应该怎么该? 2020-06-07 …
关于古代词文体的创作格式问题.望海潮这一词牌名是柳永首创的,那么秦观的《望海潮洛阳怀古》也应是应了 2020-06-07 …