燕山区阅读下面文字,完成20—22题。(共9分)①眼界之于读书的重要性,是不言而喻的。读书人欲从书本中汲取力量,高远的眼界是至关重要的
燕山区 阅读下面文字,完成 20—22 题。(共 9 分)
① 眼界之于读书的重要性,是不言而喻的。读书人欲从书本中汲取力量,高远的眼界是至关重要的。
② 眼界决定了读书的目的。周总理读书时,提出 “ 为中华之崛起而读书 ” 。他的眼界为其发愤读书作了注脚。既立志于 “ 中华之崛起 ” ,就必须好读书、读好书,因为 “ 中华之崛起 ” 所呼唤的读书人,不仅要有报国之志,更要有报国之才。冯友兰先生曾在一篇文章里提到,作为一个学问家,做学术研究是要做全民族的智囊。这一点,对读书人很有启发。虽然读书人并非一定是学问家,但读书的眼界却力求要高,这样至少就不至于把读书当作可有可无的休闲娱乐,或使其陷入无聊的泥潭。
③ 眼界,也决定了读书的方法。从古至今,怎么读,以及怎么防止 “ 死 ” 读书,都需要从实践出发,形成适合每个人自己的读书方法。可以肯定,有着高眼界的读书人,一定会结合实践去读那些更富价值的书籍。当今的时代是一个面临变革、高速发展的时代,许多人基于认识、把握社会变革的内在规律的需求,纷纷去读经济类的经典著作,从而形成一股经济书籍阅读热。可见,对世事的体察,对未来的高瞻,决定了一个人读书时会选择有效有益的方法。
④ 另外,眼界还决定了读书的效果。季羡林先生笃信 “ 天下第一好事,还是读书 ” ,这样的眼界使他能畅游书海,撷取书籍的智慧,最终成为学贯中西、享誉中外的国学大师。一个拥有高远眼界的读书人,能够从书海中选择有智慧的书来读,启发自己的心灵,开辟自己的思想,从而获得最大的读书效益。
⑤ 怎样提升自身的眼界呢?应该努力扩展读书的宽度。达尔文常常几小时地阅读莎士比亚的剧作和拜伦的诗篇;我国数学家华罗庚、苏步青都非常喜爱古典文学。对自然科学家来说,了解文、史、哲方面的知识,会有助他们的逻辑思维变得更开阔,流转自如。同理,文学艺术方面的专家如能多读一点自然科学知识,在创作作品与表达自我的时候,往往也能够更加深刻。
⑥ 借助眼界,关注现实,解决实际问题,才是读书的关键所在。吕思勉先生说: “ 社会科学家,他必先对现状觉得不满,然后【甲】;【甲】,然后【乙】;【乙】,然后【丙】。 ” 讲的也类似这个道理,更是读书人应该秉承的思想。
20 .阅读第 ②—④ 段,简要分析高远的眼界是如何决定读书的目的、方法和效果的。( 3 分)
21 .阅读第 ⑤ 段,简要分析这一段所用事例为什么可以证明本段的观点。( 3 分)
22 .根据文意,将下面三个语句分别填入文中【甲】【乙】【丙】处(只填序号)。( 3 分)
① 要研究学问 ② 要求改革 ③ 要想法子
【甲】处应填 【乙】处应填 【丙】处应填
20. 高远的眼界能够使读书人为实现国家富强、民族复兴而读书;结合实践读更富价值的书籍;选择有智慧的书来读,启迪心灵,拓宽思想,获得最大的读书效益。(共 3 分。共 3 点,每点 1 分)
21.
达尔文、华罗庚、苏步青都非常喜爱阅读文学作品,努力扩展读书的宽度,阅读使他们的逻辑思维变得更开阔,流转自如,有效地提升了自身的眼界,所以,这几个事例能够证明本段的观点。(共 3 分。 “ 扩展读书宽度 ”1 分; “ 提升眼界 ”2 分)
22. 【甲】 ② 【乙】 ③ 【丙】 ① (共 3 分。共 3 空,每空 1 分)
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