综观人类发展史，任何一个国家的大变革、大发展无不以思想启蒙、思想解放为先导。阅读下列材料，结合所学的知识回答问题：材料一14世纪开始于意大利的文艺复兴，一如星星之火

Question

综观人类发展史，任何一个国家的大变革、大发展无不以思想启蒙、思想解放为先导。阅读下列材料，结合所学的知识回答问题：
材料一   14世纪开始于意大利的文艺复兴，一如星星之火逐步燎原，人文的思想一点一点地照亮了欧洲的天空。文艺复兴运动把斗争的矛头指向基督教会，
强调人性，反对神学，其核心要求是摧毁神学世界观。
（1）“强调人性，反对神学”，这是一种什么样的思潮？
（2）如图是文艺复兴时期的代表作品，它的作者是谁？

材料二  18世纪兴起于欧洲的启蒙运动倡导“自由、平等”，解放了人的思想，开启了民智，对未来的资本主义社会蓝图进行展望和描绘。启蒙运动把斗争矛头指向封建教会，又指向封建制度，强调理性。出现了一批启蒙思想家。
（3）列举出18世纪法国启蒙思想家中著名的一位代表人物。并且结合材料和所学的历史知识概括这一位代表人物的主要观点。
材料三  19世纪中期，在汲取前人思想精华的基础上诞生的马克思主义，为国际工人运动树立了伟大的战斗旗帜，推动了整个欧洲工人运动的发展。
（4）马克思主义诞生的时间和标志是什么？
（5）材料中说“马克思主义诞生推动了整个欧洲工人运动的发展”，请举出1871年欧洲历史上最著名工人起义。
（6）综上所述，人类历史上每一次思想解放，极大地推动了社会历史的发展。请分析文艺复兴、启蒙运动、马克思主义诞生各自对社会历史的发展产生的历史作用。

Answer 1

（1）据所学知识可知，“强调人性，反对神学”是指人文主义，兴起于14世纪意大利的文艺复兴，核心思想是人文主义思想，以人性反对神性，以人权反对神权，表现人性的美，肯定人的价值和尊严，倡导个性解放．
（2）据图片可知，这是意大利著名画家达•芬奇的作品《蒙娜丽莎》．
（3）伏尔泰是18世纪欧洲启蒙运动的代表人物，他反对封建专制制度，主张由开明的君主执政，强调资产阶级的自由和平等，批评天主教会的黑暗和腐朽；孟德斯鸠主张“三权分立”，以立法权、司法权和行政权各自独立实现权力的制衡，维护资产阶级民主；卢梭提倡民主自由，主张通过社会契约维护民众的天赋权利，保证资产阶级民主．
（4）1848年，马克思和恩格斯为共产主义者同盟起草了纲领性文件《共产党宣言》发表．《共产党宣言》的发表，标志着马克思主义的诞生，使无产阶级的斗争有了科学的理论指导，国际工人运动进入一个新的历史时期．
（5）1871年，巴黎工人发动起义，建立了巴黎公社．巴黎公社是无产阶级建立政权的第一次伟大尝试．
（6）及所学知识可知，文艺复兴为欧洲资本主义社会的产生奠定了思想文化基础；启蒙运动促进了人们的思想 解放，为新兴的资产阶级在政治上取代封建贵族提供了有利的支援，促进了欧洲的社会进步和中国、日本等亚洲国家的思想解放；马克思主义为国际工人运动提供了科学的理论指导．
故答案为：
（1）人文主义．
（2）达．芬奇．
（3）伏尔泰，反对封建专制制度，主张由开明的君主执政，强调资产阶级的自由和平等，批判天主教会的黑暗和腐朽（如果列举的是卢梭和孟德斯鸠也可以：卢梭反对封建王权；孟德斯鸠提出三权分立和天赋人权）．
（4）1848年《共产党宣言》的发表．
（5）巴黎工人起义．
（6）文艺复兴为欧洲资本主义社会的产生奠定了思想文化基础；启蒙运动促进了人们的思想 解放，为新兴的资产阶级在政治上取代封建贵族提供了有利的支援，促进了欧洲的社会进步和中国、日本等亚洲国家的思想解放；马克思主义为国际工人运动提供了科学的理论指导．