阅读下列材料:材料一:商汤是位有作为的君主,他经常要求臣下勤恳办事,“有功于民”。材料二:“防民之口,甚于防川。”意思是:堵住人民的嘴,像堵住湍急的水一样,
阅读下列材料: 材料一:商汤是位有作为的君主,他经常要求臣下勤恳办事,“有功于民”。 材料二:“防民之口,甚于防川。”意思是:堵住人民的嘴,像堵住湍急的水一样,结果是堵不住的。 请回答: (1)运用有关史实说明“商汤是位有作为的君主”。 (2)材料是对谁的告诫?这一暴君的暴行引发了一个什么重大事件?结果如何? (3)从这两则材料中,你认为对建设有中国特色的社会主义有哪些借鉴作用? |
(1)任用有才干的伊尹等人做大臣,要求臣下“有功于民”;关心百姓,农民和商人都各安其业,商朝很快强大起来。 (2)周厉王。国人暴动。赶跑了周厉王,周朝很快衰亡。 |
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