材料一：根据苏州市政府颁布的《苏州市大气重污染应急预案》规定，从2014年元旦起，如果在未来2天内持续出现不利气象条件，可能出现大气重污染的情况或已经出现大气重污染时，苏州

Question

材料一：根据苏州市政府颁布的《苏州市大气重污染应急预案》规定，从2014年元旦起，如果在未来2天内持续出现不利气象条件，可能出现大气重污染的情况或已经出现大气重污染时，苏州将启动苏州市大气重污染应急预案。二级预警时，中小学和幼儿园停止户外体育活动，一级预警时，建议中小学和幼儿园停课。
    材料二：苏州市教育局要求各地各校要及时通过“苏州市环保局网站”及各地环保局网站了解空气质量相关信息，落实专人做好相关防护工作，并采取相应措施，及时向学生和家长宣传防护知识，确保师生身心健康。
    材料三：2013年12月初，我国中东部地区出现大面积灰霾。据《姑苏晚报》报道，造成这一现象的主要原因是：一，不利气象条件造成污染物持续累积。二，机动车尾气排放，三，北方冬季燃煤采暖造成的空气质量恶化。
（1）材料一和材料二分别体现了《未成年人保护法》对未成年人的哪种特殊保护？为什么法律要对未成年人进行特殊保护？
（2）阅读材料三，根据7年级下册第14课相关知识回答：面对自然界对人类发出的严重警告，人类应该做出怎样的选择？
（3）结合材料三，就提高和改善空气质量，我们每个普通人在日常生活中可以做些什么这一问题，提出你的两条建议。

Answer 1

（1）材料一在雾霾天气要求中小学生停课，是国家采取的措施，属于社会保护．材料二中对未成年人实施保护的主体是学校，属于学校保护．对未成年人实施保护的原因，可从未成年人的身心特点，地位以及社会环境等方面回答．
（2）从人与自然和谐相处的角度回答即可．
（3）从公民的具体环保行动回答．
故答案为：
（1）一、社会保护二、学校保护未成年人 年龄小、发展不成熟、对事物的认识水平能力有限，其权利更容易受到侵害．未成年是国家的希望，民族的未来．
（2）人类必须学会与大自然和谐相处
（3）提出的建议必须紧扣普通人在日常生活中的所作所为，比如：出行时长途坐公交车，短途提车或步行．使用节能家电和可再生能源．减少使用一次性塑料制品．做好垃圾分类减少垃圾焚烧时的空气污染，等等．