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阅读下面文字,然后回答问题。①我很愿意看看这样的图画,但不好意思力逼他去寻找,他是很疏懒的。问别人呢,谁也不肯真实地回答我。压岁钱

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阅读下面文字,然后回答问题。

  ①我很愿意看看这样的图画,但不好意思力逼他去寻找,他是很疏懒的。问别人呢,谁也不肯真实地回答我。压岁钱还有几百文,买罢,又没有好机会。有书买的大街离我家远得很,我一年中只能在正月间去玩一趟,那时候,两家书店都紧紧地关着门。

  ②玩的时候倒是没有什么的,但一坐下,我就记得绘图的《山海经》。

  ③大概是太过于念念不忘了,连阿长也来问《山海经》是怎么一回事。这是我向来没有和她说过的,我知道她并非学者,说了也无益;但既然来问,也就都对她说了。

  ④过了十多天,或者一个月罢,我还记得,是她告假回家以后的四五天,她穿着新的蓝布衫回来了,一见面,就将一包书递给我,高兴地说道:——

  ⑤“哥儿,有画儿的,‘三哼经’,我给你买来了!”

  ⑥我似乎遇着了一个霹雳,全体都震悚起来;赶紧去接过来,打开纸包,是四本小小的书,略略一翻,人面的兽,九头的蛇,……果然都在内。

  ⑦这又使我发生新的敬意了,别人不肯做,或不能做的事,她却能够做成功。她确有伟大的神力。 谋害隐鼠的怨恨,从此完全消灭了。

  ⑧这四本书,乃是我最初得到,最为心爱的宝书。

  ⑨书的模样,到现在还在眼前。可是从还在眼前的模样来说,却是一部刻印都十分粗拙的本子。纸张很黄;图像也很坏,甚至于几乎全用直线凑合,连动物的眼睛也都是长方形的。但 那是我最为心爱的宝书 ,看起来,确是人面的兽;九头的蛇;一脚的牛;袋子似的帝江;没有头而“以乳为目,以脐为口”,还要“执干戚而舞”的刑天。

(1)

结合上下文,揣摩下列各句中加粗词语的表达作用。(4分)

(1)问别人呢,谁也不肯 真实 地回答我。

(2)这是我 向来 没有和她说过的。

(3)一见面,就将一包书递给我, 高兴 地说道。

(4)我似乎遇着了一个霹雳,全体都 震悚 起来。

(2)

在长妈妈对“我”说的话中,“山海经”变成了“三哼经”,为什么这样写。(1分)

(3)

第⑦段中“谋害隐鼠的怨恨,从此完全消灭了。”这句话在表达上有什么作用?(1分)

(4)

第⑥⑦两段分别描写了“我”得到《山海经》后的________和________;这样写的用意是:________。(1分)

(5)

课文为何要详写关于《山海经》的故事?(1分)

(6)

这部书“刻印都十分粗拙”,“纸张很黄”,“图像也很坏”,但作者为什么还说“那是我最为心爱的宝书”?(2分)

▼优质解答
答案和解析
答案:4.动作(和)心理活动 充分表现“我”的意外惊喜和激动心情。;解析: (1) (1)人们大多敷衍“我”,没有人肯真诚地帮“我”,与下文长妈妈真诚地买书帮“我”将与之形成鲜明对比。 (2...
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