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阅读《阿长与<山海经>》中的节选文字,完成下列各题。①大概是太过于念念不忘了,连阿长也来问《山海经》是怎么一回事。这是我向来没有和她说过的,我知道她并非学者,说了
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阅读《阿长与<山海经>》中的节选文字,完成下列各题。
①大概是太过于念念不忘了,连阿长也来问《山海经》是怎么一回事。这是我向来没有和她说过的,我知道她并非学者,说了也无益;但既然来问,也就都对她说了。
②过了十多天,或者一个月罢,我还记得,是她告假回家以后的四五天,她穿着新的蓝布衫回来了,一见面,就将一包书递给我,高兴地说道:--“哥儿,有画儿的‘山海经’,我给你买来了!”
③我似乎遇着了一个霹雳,全体都震悚起来;赶紧去接过来,打开纸包,是四本小小的书,略略一翻,人面的兽,九头的蛇,……果然都在内。
④又使我发生新的敬意了,别人不肯做,或不能做的事,她却能够做成功。她确有伟大的神力。谋害隐鼠的怨恨,从此完全消灭了。
⑤这四本书,乃是我最初得到,最为心爱的宝书。
(1)对文章的标题《阿长与<山海经>》理解有误的一项是___
A.“阿长”是作者在憎恶长妈妈时才这样叫的,“山海经”是敬重长妈妈的代表性事件。
B.“阿长”代表的是作者在文章前半部分所表达的情绪,“山海经”代表的就是文章后半部分所表达的情绪。
C.题目“阿长与山海经”隐含着“从‘厌烦’到‘敬重’”的意思。
D.从题目可以看出,文章详写的事件阿长为我买来了“山海经”一事,从而突出了我对“山海经”一书的喜爱之情。
(2)第一段画线句体现出我当时的心理是什么?理解有误的一项是___
A.因为阿长不知道《山海经》是怎样一部书,又不关心我。
B.因为阿长不识字,没文化。既然来问,又不好不说。
C.因为我对阿长心存隔膜乃至轻视。
D.阿长不可能理解我渴望得到《山海经》的心情。
(3)下面说法中不正确的一项是___
A、阿长把《山海经》说成“三哼经”表现了阿长的无知。
B、从选文中可以看出,鲁迅先生对阿长的敬意主要由买《山海经》而生发的。
C、在作者的眼里,阿长是确有伟大神力的,心地善良的人。
D、“这四本书,乃是我最初……”,作者这样说是因为这四本书虽粗拙,却是由一个谁也想不到的人给我买来的,凝聚了长妈妈对“我”的爱心,当时给了“我”非常大的震动。
(4)对阿长的特点概括不准确的一项是___
A.善良 B.热心 C.爱管闲事 D.没文化,粗俗。
①大概是太过于念念不忘了,连阿长也来问《山海经》是怎么一回事。这是我向来没有和她说过的,我知道她并非学者,说了也无益;但既然来问,也就都对她说了。
②过了十多天,或者一个月罢,我还记得,是她告假回家以后的四五天,她穿着新的蓝布衫回来了,一见面,就将一包书递给我,高兴地说道:--“哥儿,有画儿的‘山海经’,我给你买来了!”
③我似乎遇着了一个霹雳,全体都震悚起来;赶紧去接过来,打开纸包,是四本小小的书,略略一翻,人面的兽,九头的蛇,……果然都在内。
④又使我发生新的敬意了,别人不肯做,或不能做的事,她却能够做成功。她确有伟大的神力。谋害隐鼠的怨恨,从此完全消灭了。
⑤这四本书,乃是我最初得到,最为心爱的宝书。
(1)对文章的标题《阿长与<山海经>》理解有误的一项是___
A.“阿长”是作者在憎恶长妈妈时才这样叫的,“山海经”是敬重长妈妈的代表性事件。
B.“阿长”代表的是作者在文章前半部分所表达的情绪,“山海经”代表的就是文章后半部分所表达的情绪。
C.题目“阿长与山海经”隐含着“从‘厌烦’到‘敬重’”的意思。
D.从题目可以看出,文章详写的事件阿长为我买来了“山海经”一事,从而突出了我对“山海经”一书的喜爱之情。
(2)第一段画线句体现出我当时的心理是什么?理解有误的一项是___
A.因为阿长不知道《山海经》是怎样一部书,又不关心我。
B.因为阿长不识字,没文化。既然来问,又不好不说。
C.因为我对阿长心存隔膜乃至轻视。
D.阿长不可能理解我渴望得到《山海经》的心情。
(3)下面说法中不正确的一项是___
A、阿长把《山海经》说成“三哼经”表现了阿长的无知。
B、从选文中可以看出,鲁迅先生对阿长的敬意主要由买《山海经》而生发的。
C、在作者的眼里,阿长是确有伟大神力的,心地善良的人。
D、“这四本书,乃是我最初……”,作者这样说是因为这四本书虽粗拙,却是由一个谁也想不到的人给我买来的,凝聚了长妈妈对“我”的爱心,当时给了“我”非常大的震动。
(4)对阿长的特点概括不准确的一项是___
A.善良 B.热心 C.爱管闲事 D.没文化,粗俗。
▼优质解答
答案和解析
(1)本题考查对文章标题的理解与掌握.A.正确.B.正确.C.正确.D.有误,文章详写的事件为阿长为我买来了“山海经”一事,是因为阿长对我的爱.故选D.(2)本题考查分析人物感情.A.阿长之所以把山海经说成是...
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