阿长与《山海经》（节选）①大概是太过于念念不忘了，连阿长也来问《山海经》是怎么一回事。这是我向来没有和她说过的，我知道她并非学者，说了也无益；但既然来问，也就都对她

Question

阿长与《山海经》（节选）    ①大概是太过于念念不忘了，连阿长也来问《山海经》是怎么一回事。这是我向来没有和她说过的，我知道她并非学者，说了也无益；但既然来问，也就都对她说了。
    ②过了十多天，或者一个月罢，我还很记得，是她告假回家以后的四五天，她穿着新的蓝布衫回来了，一见面，就将一包书递给我，高兴地说道：
“哥儿，有画儿的‘三哼经’，我给你买来了!”
    ③我似乎遇着了一个霹雳，全体都震悚起来；赶紧去接过来，打开纸包，是四本小小的书，略略一翻，人面的兽，九头的蛇，……果然都在内。
    ④【这又使我发生新的敬意了，别人不肯做，或不能做的事，她却能够做成功】．她确有伟大的神力。谋害隐鼠的怨恨，从此完全消灭了。
    ⑤这四本书，乃是我最初得到，最为心爱的宝书。
（1）给选段划分层次正确的一项是___
A．①②‖③④‖⑤B．①‖②③④‖⑤
C．①‖②③‖④⑤D．①②③‖④‖⑤
（2）下面说法中不正确的一项是___
A、从选文中可以看出，鲁迅先生对阿长的敬意主要由买《山海经》而生发的。
B、阿长把《山海经》说成“三哼经”，表现了阿长的无知。
C、在作者的眼里，阿长是确有伟大神力的，心地善良的人。
D、“这四本书，乃是我最初……”，作者这样说是因为这四本书虽粗拙，却是由一个谁也想不到的人给我买来的，凝聚了长妈妈对“我”的爱心，当时给了“我”非常大的震动。
（3）在她问“我”之前，“我”向来没有对阿长说起《山海经》的事的原因是什么？试用原文回答，表明了“我”的什么心理？
（4）“【】”中句子中的“这”指代什么？并指出“【】”中的句子用了什么表达方式？
（5）文中画“”线的句子用了什么修辞手法？有何表达效果？

Answer 1

（1）本题考查给文章划分层次的能力．作答时，需要认真文本，分析每段的内容，然后才可分层．本文一共五段，第一段提示事情的起因．第二段到第四段是讲述事情的经过．最后一段发表议论．据此可分知第二项是正确的，故选B．
（2）本题考查理解文本内容，“阿长把《山海经》说成“三哼经”，表现了阿长的无知”不准确，因为阿长不识字，没文化，不知道《山海经》是怎样的一部书，只是听到作者经常说起，是模仿作者声音的，因此不是表现阿长的无知，故选B．
（3）本题考查筛选信息．根据第一段中的“我知道她并非学者，说了也无益“可作答我为什么不向阿长说买书的事．表明了我对从长妈妈这里得到这几本书不报任何希望．当然里面也有对长妈妈的轻视．
（4）本题考查筛选信息的能力．代词指代的内容一般会出现在这个句子的前面．根据前文可知，“这“应指的是阿长为我买来书的事．这句话是作者对长妈妈买书这件事的看法和观点，所以表达方式是议论．
（5）本题考查修辞方法．加引号的句子把我拿到书后的感觉比作遇着了一个霹雳，这是比喻的修辞方法．生动形象的表现了我听到这个消息后的震惊与感动．
答案：
（1）B      
（2）B
（3）我知道她并非学者，说了也无益．心存隔膜、不抱希望、轻视的心理．
（4）指代阿长为我买来《山海经》这件事．       议论．
（5）比喻，形象地表达了“我”听到这个消息时震惊、感动的情态，强化了“出乎意料”的表达效果．