（15分）近代社会的民主思想与实践材料一我们建立民国，主权在民，这四万万人民就是我们的皇帝，帝民之说，由此而来。这四万万皇帝，一来幼稚，二来不能亲政。我们革命党

Question

（15分）近代社会的民主思想与实践

材料一 我们建立民国，主权在民，这四万万人民就是我们的皇帝，帝民之说，由此而来。这四万万皇帝，一来幼稚，二来不能亲政。我们革命党既以武力扫除残暴，拯救得皇帝于水火之中，保卫而训育之，则民国的根基巩固，帝民也永赖万世无疆之休。

——摘自居正《中华革命党时代的回忆》

材料二 训政之说，尤为失当。此属君政时代之口吻，不图党人袭而用之，以临吾民。试问政为何物？尚待于训耶！民主政治，以人民自治为极则，人民不能自治，或不予以自治机会，专靠官僚为之代治，并且为之教训，此种官僚政治，文告政治，中国行之数千年，而未有长足之进步。国民党人有何法宝，以善其后耶？徒使人民不得自治机会，而大小官僚，反得藉训政之谬说，阻碍民治之进行。

——摘自《陈炯明集》下卷

（1）根据材料一及所学知识，概括说明孙中山训政思想提出的依据。（9分）

（2）根据材料二，指出陈炯明对待训政的态度，并说明其理由。（6分）

Answer 1

（1）国民受长期专制统治的压迫，缺乏民主意识和政治能力；在中国这样一个缺乏法制和民主传统的国家，民主政治的建设需要循序渐进；革命党领导人民推翻了专制统治，同时也负有领导人民建设民主政治的职责。（每点3分，9分）

（2）反对训政。（2分）

理由：他认为训政不利于人民的参政议政，不利于民主政治的建设；训政实质上仍是封建专制统治。（4分）

分 析：
（1）根据材料一中的“这四万万皇帝，一来幼稚，二来不能亲政。”可以得出：国民受长期专制统治的压迫，缺乏民主意识和政治能力；在中国这样一个缺乏法制和民主传统的国家，民主政治的建设需要循序渐进；根据材料“我们革命党既以武力扫除残暴，拯救得皇帝于水火之中，保卫而训育之，则民国的根基巩固……”可以得出革命党领导人民推翻了专制统治，同时也负有领导人民建设民主政治的职责。

（2）第一小问结合材料二中的“训政之说，尤为失当。”可以判断；第二小问根据材料二中的“民主政治，以人民自治为极则，人民不能自治，或不予以自治机会，专靠官僚为之代治，并且为之教训……”和“徒使人民不得自治机会，而大小官僚，反得藉训政之谬说，阻碍民治之进行。”可以得出他认为训政不利于人民的参政议政，不利于民主政治的建设；训政实质上仍是封建专制统治。

考点：
近代社会的民主思想与实践·近代中国的民主思想与反对专制的斗争·孙中山的训政思想

考点
分析：
考点1：近代中国的民主思想与反对专制的斗争 试题属性

• 题型：
• 难度：
• 考核：
• 年级：