阅读下面的课文选段，完成（1）～（4）题。宽容是一种高尚的人格修养，一种“宰相胸襟”，一种大将风度。要心怀坦荡，宽容他人，就必须做到互谅、互让、互敬、互爱。

Question

阅读下面的课文选段，完成（1）～（4）题。

　　宽容是一种高尚的人格修养，一种“宰相胸襟”，一种大将风度。要心怀坦荡，宽容他人，就必须做到互谅、互让、互敬、互爱。互谅就是彼此谅解，不计较个人恩怨。人都是有感情和尊严的，既需要他人的体谅，又有义务体谅他人。有了互相之间的谅解，就能清心降火，在任何情况下，保持平静的心境和宽厚的品格。互让，就是彼此谦让，不计较个人名利得失。心底无私天地宽。摒弃私心杂念，自觉做到以整体利益为重，把好处让给别人，把困难留给自己。争名于朝，争利于市，斤斤计较个人得失，是难以与他人和睦相处的。互敬，就是彼此尊重，不计较我高你低。尊重别人是一种美德，“敬人者，人恒敬之”，尊重别人，自然会获得别人的好感和尊重。如果无视他人的存在，不尊重他人的人格，就不会有知心朋友。互爱，就是彼此关心，不计较个性、品格、气质的差异。爱能包容大千世界，使千差万别、迥异不同的人和谐地融为一个整体；爱能融化隔膜的坚冰、抹去尊卑的界线，使人们变得亲密无间；爱能化解矛盾芥蒂，消除猜疑、嫉妒和憎恨，使人间变得更加美好。

（1）“宽容是一种高尚的人格修养”，句中的“高尚”能否换成“高贵”？为什么？

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（2）作者在阐述“互让”的重要性时，用了三句话，这三句话议论的角度有何不同？

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（3）举一个身边的例子论证“敬人者，人恒敬之”这句话。

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（4）文中在浅谈“互爱”的重要性时，用了一组排比句，这三句话能否调换顺序？为什么？

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Answer 1

答案：
解析：
（1）不能。“高贵”可以用来形容品质、地位等，不可以形容人格修养。
【点拨】区别“高贵”与“高尚”在修饰词语上的不同范畴。 （2）第一、二句从正面阐述，第三句从反面阐述。 （3）略。
【点拨】以身边人的事例阐明“尊敬别人的人，别人自然尊敬他”的道理即可。 （4）不能。因为这三句话之间存在着递进关系。三句话由浅入深，层层深入地阐述了“互爱”的重要性。
【点拨】回签这类题时，要注意区别各句之间的关系。一般来说，各层次之间是层层深入地展开，形成一个完整的论证思维，因此不可以调换顺序。