（1）如图1所示，是探究声音特性的实验，用不同力度来敲击音叉，并观察小球弹起的高度．该实验是探究的关系，实验得到的结论．（2）小明同学用如图2所示的装置，研究光的反

Question

（1）如图1所示，是探究声音特性的实验，用不同力度来敲击音叉，并观察小球弹起的高度．该实验是探究______的关系，实验得到的结论______．
（2）小明同学用如图2所示的装置，研究光的反射规律，其中有一个可折转的光屏，这个光屏在实验中除了能呈现光外，另一个重要作用是：______；
（3）如图3所示，在探究“运动和力的关系”实验中，小明每次都让小车在斜面上同一高度由静止释放，这是为了______；小车滑下斜面后，由于______在水平面上还能滑行一段距离．

Answer 1

（1）如图1所示，是探究声音特性的实验，用不同力度来敲击音叉，使得音叉振动的幅度不同，并观察小球弹起的高度．故该实验是探究响度和振幅的关系，实验得到的结论振幅越大，响度越大；（2）研究光的反射规律，其中...