学习凡人善举，争做有用人才材料一2015年2月27日晚，由中央电视台举办的“感动中国2014年度人物评选”结果揭晓．来自天南地北、各行各业、基层一线的人们，用默默的坚守、不

Question

学习凡人善举，争做有用人才
    材料一   2015年2月27日晚，由中央电视台举办的“感动中国2014年度人物评选”结果揭晓．来自天南地北、各行各业、基层一线的人们，用默默的坚守、不变的信念、朴实的话语，一次次湿润着我们的眼睛，激发着我们的共鸣，净化着我们的心灵，这是社会主义核心价值观的最佳体现，有力地诠释了至情至性、昂扬向上的民族精神．
    材料二   2014年度国家最高科学技术奖得主、“中国氢弹之父”、“2014年感动中国人物”于敏，1961年被国家选派参加氢弹理论预先研究的时候，他表示“国家兴亡，匹夫 有责”，毫不犹豫地服从分配．在多年的工作中，他带领的科研队伍一次次陷入困境，又一次次突出重围，潜心研究，终于实现了氢弹原理的重大突破．他以其学术贡献令后辈高山仰止，更以平和善良的性格赢得身边人的爱戴．
（1）以于敏为代表的“感动中国2014年度人物”哪些优秀品质感动了你我，感动了中国？
（2）请你谈谈像“感动中国2014年度人物评选”这类活动的意义．
（3）学习“感动中国2014年度人物”的事迹，你打算怎样成为全面发展的有用人才？

Answer 1

（1）以于敏为代表的“感动中国2014年度人物”的身上体现了热爱祖国、无私奉献、积极承担责任；艰苦奋斗、勇于创新；爱岗敬业、与人为善；平等待人、善于合作的团队精神等等；
（2）从加强社会主义精神文明建设、激励人们追求真善美、继承和发扬中华民族的传统美德等角度解答；
（3）结合自己的实际多角度解答．
故答案为：
（1）热爱祖国、无私奉献、积极承担责任；艰苦奋斗、勇于创新；爱岗敬业、与人为善；平等待人、善于合作的团队精神等等；
（2）能加强社会主义精神文明建设，提高全民族的思想道德素质；激励人们追求真善美，继承和发扬中华民族的传统美德；弘扬和培育以爱国主义为核心的民族精神；激励青少年树立正确的人生观、世界观和社会主义核心价值观，增强社会责任感，关心他人，奉献社会．
（3）树立远大理想，努力学习科学文化知识，立志成才，报效祖国；积极承担历史使命，为民族复兴贡献力量；积极承担社会责任，参加社会实践活动，不断提升人生价值；弘扬艰苦奋斗的优良传统，凝心聚力艰苦创业；培养高尚道德情操，保持昂扬的精神风貌；弘扬中华民族传统美德，积极传递社会正能量；正确行使公民权利，为国家发展建言献策；自觉履行公民义务，遵纪守法；培养创新精神，提高实践能力，努力成为创新型人才．