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(四)(13分)一双脚,两兄弟30年前的一个秋日,8岁的李永和第一次踏进学校的大门。他上楼时,看到一个小男孩背着大书包,手抓着楼梯扶手,吃力地向上爬。这个男孩就是窦晓伟。热

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 (四)(13分)

一双脚,两兄弟

30年前的一个秋日,8岁的李永和第一次踏进学校的大门。他上楼时,看到一个小男孩背着大书包,手抓着楼梯扶手,吃力地向上爬。这个男孩就是窦晓伟。热心的李永和连忙伸出双手搀扶着窦晓伟爬楼梯,一问,两人竟是同班同学。后来,他们又被安排为同桌。李永和了解到窦晓伟患有先天性肌营养不良,必须依靠外力支撑才能勉强走路……窦晓伟的不幸让李永和心里充满了同情,他拍着小胸脯向窦晓伟保证:“别怕,以后我帮你!”

随着年龄增长,窦晓伟逐渐增加的身高和体重让病情不断加重,走路更艰难了。李永和开始背着窦晓伟上楼,他的一双脚便成了他和窦晓伟共用的一双脚。小学毕业后,窦晓伟和李永和进入同一所中学的同一个班级。为了方便照顾窦晓伟,李永和主动向老师提出和窦晓伟同桌。初二时,窦晓伟的哥哥去外地上大学了,接送窦晓伟上下学成了家里的一个难题,窦家父母如果要接送照顾他就得有一个人辞职,而窘迫的家境又不允许他们这么做,他们决定不让窦晓伟读书了。窦晓伟3天没来学校,李永和知道了事情的前因后果后对窦晓伟的父母说:“叔、婶,就让我接送晓伟,他不能不去上学。”看着眼前这个已有些小男子汉样子的少年,窦晓伟的父亲流着泪搂住了李永和……

就这样,每天李永和大早便绕道去接窦晓伟上学。一个冬天的早晨,李永和发烧了,但想到窦晓伟还在等他,李永和强撑着出门了。校园里,背着窦晓伟的李永和,头昏昏沉沉地,突然脚下一滑向前面摔去。为了保护背上的窦晓伟,他硬是稳住上身,让自己的膝盖狠狠地跪在雪地上,背上的窦晓伟滑下来,没有伤到。看着李永和被划伤的手掌,窦晓伟想要扶起李永和,却怎么都用不上力,他流着泪砸自己的腿,李永和一把抓住他,说:“晓伟,我们兄弟间用这样?”

初中毕业后,窦晓伟和李永和相约一起考入平顶山市一中高中部。高三那年,一中搬到了市郊,学校实行封闭式管理,学生必须住校。窦晓伟的父母不想再麻烦李永和,但李永和的执拗又一次赢了他们:“叔、婶,什么都别说了,晓伟就交给我,你们放心吧!”从那以后,李永和真的成为了窦晓伟的双脚:背他去教室,背他去食堂,背他回宿舍……

高考时,两人如愿一起考进了洛阳医专平顶山分校临床医学专业。3年的大学生活,李永和与窦晓伟都成了对方生命中不可或缺的一部分。毕业后,他们在市里开了一家“伟和门诊部”。在两人的努力下,门诊业务不断拓展,效益越来越好。后来,他们一起买了一辆车,李永和每天驾车接送窦晓伟上下班。

如今,李永和与窦晓伟已经一起走过了30年,也各自成了家,两个家庭亲如一家。30年来,李永和早已经把晓伟当成了自己的家人。窦晓伟说:“这些年,他为我做的,我还他什么都还不起。我唯一能做的就是努力生活,不辜负我们一起走过的这30年,他是我的亲人。

一双脚,两兄弟,30年,让一段兄弟情熠熠生辉,无比动人。

(选自《青年文摘》2014年第22期)

20.本文向我们讲述了一个什么故事?请用简要的语言概括。(3分)

讲述了李永和坚持30年对窦晓伟进行无私帮助和照顾的故事。

21.文章标题“一双脚,两兄弟”有怎样的含义?(3分)

李永和的一双脚支撑起了他和窦晓伟两人的生活也使两人间形成了兄弟般的深厚情谊。

22.文中画线处改为“背他去教室、食堂、宿舍……”好不好?为什么?(3分)

不好。因为原句多次运用“背他”可以突出“背”的艰辛。

23.阅读本文后,你觉得李永和是一个怎样的人?(4分)

李永和是一个热心助人、注重情义的人。

▼优质解答
答案和解析

20.本文向我们讲述了一个什么故事?请用简要的语言概括。(3分)

讲述了李永和坚持30年对窦晓伟进行无私帮助和照顾的故事。

21.文章标题“一双脚,两兄弟”有怎样的含义?(3分)

李永和的一双脚支撑起了他和窦晓伟两人的生活也使两人间形成了兄弟般的深厚情谊。

22.文中画线处改为“背他去教室、食堂、宿舍……”好不好?为什么?(3分)

不好。因为原句多次运用“背他”可以突出“背”的艰辛。

23.阅读本文后,你觉得李永和是一个怎样的人?(4分)

李永和是一个热心助人、注重情义的人。


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