文言文阅读,完成下面文言文阅读,完成下面的题.始皇既没,余威震于殊俗.然陈涉瓮牖绳枢之子,氓隶之人,而迁徙之徒也；才能不及中人,非有仲尼、墨翟之贤,陶朱、猗顿之富；蹑足行伍

Question

文言文阅读,完成下面

文言文阅读,完成下面的题.
　　始皇既没,余威震于殊俗.然陈涉瓮牖绳枢之子,氓隶之人,而迁徙之徒也；才能不及中人,非有仲尼、墨翟之贤,陶朱、猗顿之富；蹑足行伍之间,而倔起阡陌之中,率疲弊之卒,将数百之众,转而攻秦；斩木为兵,揭竿为旗,天下云集响应,赢粮而景从.山东豪俊遂并起而亡秦族矣.
　　且夫天下非小弱也,雍州之地,崤函之固,自若也.陈涉之位,非尊于齐、楚、燕、赵、韩、魏、宋、卫、中山之君也；锄耰棘矜,非铦于钩戟长铩也；谪戍之众,非抗于九国之师也；深谋远虑,行军用兵之道,非及向时之士也.然而成败异变,功业相反,何也?试使山东之国与陈涉度长絜大,比权量力,则不可同年而语矣.然秦以区区之地,致万乘之势,序八州而朝同列,百有余年矣；然后以六合为家,崤函为宫；一夫作难而七庙隳,身死人手,为天下笑者,何也?仁义不施而攻守之势异也.
1.下列各项中,加粗字解释不正确的一项是（    ）
A.氓 隶之人,而迁徙之徒也／氓：民
B.谪戍之众,非 抗 于九国之师也／抗：强大
C.行军用兵之道,非及 向时 之士也／向时：先前
D.然秦以 区区 之地／区区：表示数量少
2.下列各项中,加粗字意义和用法完全相同的一项是（    ）
A.然 陈涉瓮牖绳枢之子／虽有槁暴,不复挺者,輮使之 然 也
B.山东豪俊遂并起 而 亡秦族矣／狗彘食人食 而 不知检
C.仁义不施而攻守 之 势异也／申之以孝悌 之 义
D.然后 以 六合为家／ 以 五十步笑百步
3.下列各项中,对原文有关内容的理解不正确的一项是（     ）
A.文章的语言独具特色,如辞赋一般,辞采华丽,千变万化,多用对偶句与排比句,又多用长句,句子短长相间,读来朗朗上口.
B.文章最后一段从领袖的地位、指挥作战能力、军队的素质和装备四方面将九国之师和陈涉之众进行对比,指出后者远不如秦的力量强大,结局却是“成败异变,功业相反”.
C.文章先叙述史实,说明秦由兴到衰的过程,再列举大量的事实进行论证,最后得出“仁义不施而攻守之势异也”的结论,收到了水到渠成之功,具有很强的逻辑力量.
D.全文在叙述的基础上,总结了秦朝灭亡的原因,申诉了作者关于治国应施行仁义的主张.作者的目的是希望汉文帝以秦朝为鉴,施行仁义,以免重蹈秦朝的覆辙.
4.翻译下面的句子.
（1）斩木为兵,揭竿为旗,天下云集响应,赢粮而景从.
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（2）试使山东之国与陈涉度长絜大,比权量力,则不可同年而语矣.
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Answer 1

1.B
2.C
3.B
4.（1）（他们）砍来木棍作兵器,举着竹竿作旗帜,天下百姓像云那样聚拢来,像回声那样应和着,担着粮食像影子一样跟着（陈涉）.
   （2）试着让崤山以东的六国跟陈涉量量长（短）,比比大（小）,那就不能够相提并论了.