阅读下文，完成后面题目。（14分）中国古代木结构的抗震智慧①以柔克刚的思想，是中华民族的传统智慧。举世闻名的太极拳就是这种思想的直接产物而中国传统木结构建筑抗

Question

阅读下文，完成后面题目。（14分）

中国古代木结构的抗震智慧

①以柔克刚的思想，是中华民族的传统智慧。举世闻名的太极拳就是这种思想的直接产物 而中国传统木结构建筑抗震防震的方法堪称“建筑版太极拳”。

②与西方砖石结构建筑的“以刚克刚”不同，中国传统的木结构建筑在抵抗地震冲击力时，采用的是“以柔克刚”的思维，通过种种巧妙的措施，其目标是以最小的代价，将强大的自然破坏力消弥至最小程度。当今建筑设计以抵御9度地震为目标，而我国传统的木结构建筑基本上能达到这个要求。

③中华民族自文明伊始就睿智地选择了木材等有机材料作为结构主材，发展形成了世界上历史最悠久、持续时间最长、技术成熟度最高的结构体系——柔性的框架体系。我国木结构技术的发展，若仅从浙江余姚河姆渡遗址算起，迄今至少已有近7000年的历史。

④斗拱是中国古代建筑抗震的一位重要战士，在地震时它像汽车的减震器一样起着变形消能的作用。历史上，很多带斗拱的建筑都能抵御强烈地震。比如山西大同的华严寺，在没有斗拱的低等级附属建筑被破坏殆尽的情况下，带斗拱的主要殿堂仍能幸存。

⑤此外，传统建筑中大量使用的榫卯技术，成为抗震的又一个关键。榫卯是极为精巧的发明，我们的祖先早在7000年前就开始使用。这种不用钉子的构件连接方式，使得中国传统的木结构成为超越了当代建筑排架、框架或者刚架的特殊柔性结构体，____ 可以承受较大的荷载，______ 允许产生一定的变形，在地震荷载下通过变形吸收一定的地震能量，减小结构的地震响应。

⑥山西应县木塔是中国古代传统建筑杰出抗震能力的集中代表。这座木塔是当今世界现存最高的木结构建筑，竣工于1056年，处于大同盆地地震带上。木塔建成200多年即遭受大震，余震连续7天，木塔附近的房屋全部倒塌，而木塔岿然不动；在此后的近千年中，木塔经历了多次大地震的考验而安然无恙。整座木塔表现出结构、技术与艺术形象的高度和谐。在近千年前，我们的祖先就能建造出如此庄严美丽而坚固耐久的建筑，充分显示出当时匠人对数学、力学、材料学、结构学已经有了相当的研究，而且对地震的破坏机理也已经有了相当的了解，既令人惊奇，也令人自豪。（选文有改动）

1.第①段说“中国传统木结构建筑抗震防震的方法堪称‘建筑版太极拳’”的理由是__________________ 。（2分）

2.第④段画线句运用了 _____ 、 _____的说明方法，其作用是 ___________ 。（3分）

3.按照文意，填入第⑤段画线处的词语正确的一项是（ ）（2分）

A．因为 所以 B．不但 而且 C．倘若 而且 D．非但 所以

4.第②段“当今建筑设计以抵御9度地震为目标，而我国传统的木结构建筑基本上能达到这个要求”句中的“基本上”能否去掉？为什么？（3分）

5.下面的链接材料介绍了汶川5．12大地震中的一个奇迹，请借助文中的相关知识，分析一下“奇迹”产生的原因。（4分）

在2008年汶川大地震中，有不少正在上课的娃娃都被措手不及的灾难永远地掩埋在了废墟下。然而，离北川县城15里路邓家海元村山中的一所全国百强小学却在这次地震中保存了下来，学校建筑墙体有不同程度损坏，甚至倒塌，但教学楼木框架的主体结构没有出现问题，教学楼没有垮塌，在校上课的483名小学生以及教职员工奇迹般地安全撤离。

 

Answer 1

1.其在抵抗地震冲击力时，采用“以柔克刚”的方式（1分），以最小的代价，将强大的自然破坏力消弭至最小程度（1分）。共2分。2.举例子（1分）、作比较（1分）；更具体准确地说明带斗拱的建筑能抵御强烈地震的特点。共3分。3.B4.不能去掉（1分），句中的“基本上”既表明我国传统木结构建筑抗震性强的特点（1分），又留有余地，体现了说明文语言的准确性（1分）。共3分。5.这所小学采用的是中国传统建筑木结构和框架结构体系，柔韧性强（2分），木质框架体系在地震荷载下通过变形吸收一定的地震能量，减小了地震的影响（2分）。共4分。
1.
分 析：
学会用原文的内容来理解问题，做题时找到答题区域，在文中第二段，从原文中找出相应答案。
考点：
筛选并整合文中的信息。能力层级为分析综合C2.
分 析：
了解常见的说明方法，并理解每一种说明方法的作用。作答时要结合语境具体回答。“比如山西大同的华严寺……”为举例子；“没有斗拱的低等级附属建筑被破坏殆尽，带斗拱的主要殿堂仍能幸存”为作比较。
考点：
理解文中重要句子的含意。能力层级为理解B3.
分 析：
本题考查选择关联词语，根据语境，前后两个句子应为递进关系，所以应选B。
考点：
理解文中重要句子的含意。能力层级为理解B4.
分 析：
说明文的语言讲究准确严密而又不乏生动。作答时，先要陈述语言使用的准确性，再否定其去掉或换用的不准确性。学会结合具体的语言环境做具体的分析与说明。
考点：
理解文中重要概念的含义。能力层级为理解B5.
分 析：
解答本题依据所给材料联系文本内容，特别是第⑤段，可以组织答案。木结构和框架结构体系，柔韧性强；木质框架体系在地震荷载下通过变形吸收一定的地震能量。
考点：
筛选并整合文中的信息。能力层级为分析综合C