材料一：目前，有这样一些孩子，一方面，对金钱漠然，一角钱掉在地上大多置之不理，视而不见；另一方面，衣来伸手，饭来张口的“贵族待遇”又使他们对金钱有着强烈的追求欲，花钱

Question

材料一：目前，有这样一些孩子，一方面，对金钱漠然，一角钱掉在地上大多置之不理，视而不见；另一方面，衣来伸手，饭来张口的“贵族待遇”又使他们对金钱有着强烈的追求欲，花钱大手大脚，对父母的劳动缺乏尊重。
材料二：盐城市某校八年级的同学，以“如何看待学生做家务”为主题。对家长进行了一次调查活动。家长的看法主要有三种：第一种：学生应该为父母分忧，做一些力所能及的家务；第二种：学生的任务就是学习，做不做家务无所谓；第三种：学生读书已经很辛苦，没有必须再做家务。
（1）针对材料一中的现象，某中学要求各班级开展以“挣一元钱，花一元钱，品味一元钱价值”为主题的活动。假如你是该中学的学生，请完成如下问题：
①开展本次活动可以有哪些形式？
②你认为参加这一活动对中学生有什么意义？
（2）针对材料二中家长的看法，你赞成哪一种？并说明理由。

Answer 1

（1）本题考查了设计活动形式，一般包括主题班会、演讲比赛、征文比赛、出黑板报等．本题考查了开展以“挣一元钱，花一元钱，品味一元钱价值”为主题的活动的意义，用有利于的句式，从树立独立意识，培养我们的社会实践能力，增强我们的责任感等角度作答．
（2）本题考查了自立的重要性，课本的基础知识，依据课本内容组织答案即可．
故答案为：
（1）①主题班会、演讲比赛、征文比赛、出黑板报（两点即可，2分）
②有利于我们树立独立意识，学会自己的事情自己做．
有利于培养我们的社会实践能力、组织能力和学习上的思维能力．
有利于增强我们的责任感，养成勤于劳动的好习惯．（共3分）
（2）赞同第一种，不赞同第二种和第三种．（1分）理由：①学会生活自理是提高自身生存能力、竞争能力以及自我发展能力的基础（1分）②中学生做一些力所能及的事情，不仅可以减轻父母的负担，而且还可以掌握一些劳动技能，增强独立生活的能力．（1分）③做力所能及的家务，为父母分忧，是孝敬父母的表现，是中华民族的传统美德．（1分）