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15岁的邓某因参与抢劫一名中年妇女的案件被拘捕,后来法院的少年法庭在审理此案件时,紧紧把握住庭前教育、庭审教育、判后延伸教育等环节,形成教育、感化、挽救一条龙的帮扶体

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15岁的邓某因参与抢劫一名中年妇女的案件被拘捕,后来法院的少年法庭在审理此案件时,紧紧把握住庭前教育、庭审教育、判后延伸教育等环节,形成教育、感化、挽救一条龙的帮扶体系。这体现了对未成年人的
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A.家庭保护  
B.学校保护  
C.社会保护  
D.司法保护
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D

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