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为研制抗某种病毒的灭活病毒疫苗和T细胞在免疫中的作用,研究人员设计实验方案如下:(1)制备疫苗将纯化的某种病毒在特定的中培养、增殖.收获病毒后经处理后得到灭活病毒即为
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为研制抗某种病毒的灭活病毒疫苗和T细胞在免疫中的作用,研究人员设计实验方案如下:
(1)制备疫苗
将纯化的某种病毒在特定的___中培养、增殖.收获病毒后经处理后得到灭活病毒即为本实验所用的疫苗.
(2)用实验动物检测疫苗刺激机体产生抗体的能力
①实验原理:通过接种疫苗,灭活病毒进入实验动物体内可刺激B细胞,使之增殖、分化形成的浆细胞并产生相应的___;当相同病毒再次入侵时,机体能产生更强的特异性免疫反应.
②实验过程:将健康的实验动物分成对照组和多个实验组,每组若干只动物.对照组的处理:接种不含疫苗的接种物,一段时间后再___.实验组的处理:接种___,一段时间后再接种等量病毒.为确定该疫苗的有效浓度,不同实验组动物需接种___.
③分析实验结果:统计实验组和对照组动物的___及存活率.
(3)为验证T细胞起细胞免疫作用,请补全实验设计思路和结果.
Ⅰ___.
Ⅱ___.
(1)制备疫苗
将纯化的某种病毒在特定的___中培养、增殖.收获病毒后经处理后得到灭活病毒即为本实验所用的疫苗.
(2)用实验动物检测疫苗刺激机体产生抗体的能力
①实验原理:通过接种疫苗,灭活病毒进入实验动物体内可刺激B细胞,使之增殖、分化形成的浆细胞并产生相应的___;当相同病毒再次入侵时,机体能产生更强的特异性免疫反应.
②实验过程:将健康的实验动物分成对照组和多个实验组,每组若干只动物.对照组的处理:接种不含疫苗的接种物,一段时间后再___.实验组的处理:接种___,一段时间后再接种等量病毒.为确定该疫苗的有效浓度,不同实验组动物需接种___.
③分析实验结果:统计实验组和对照组动物的___及存活率.
(3)为验证T细胞起细胞免疫作用,请补全实验设计思路和结果.
Ⅰ___.
Ⅱ___.
▼优质解答
答案和解析
(1)病毒没有细胞结构,不能独立生存,只有寄生在活细胞中才能增殖.
(2)该实验目的是检测疫苗刺激机体产生抗体的能力,实验的自变量是疫苗的浓度,因变量是免疫的效果,可以用动物的发病率、存活率表示.
①接种疫苗后,灭活病毒进入实验动物体内可刺激B细胞,使之增殖、分化形成浆细胞,并产生相应的抗体,当同种病毒再次入侵时,机体能产生更强的特异性免疫,包括体液免疫和细胞免疫.
②实验设计要遵循对照原则和单一变量原则.对照组的处理:接种不含疫苗的接种物,一段时间后再接种病毒;实验组的处理:接种含疫苗的接种物,一段时间后再接种病毒.为确定该疫苗的有效浓度,各实验组动物需接种不同浓度的疫苗.
③分析实验结果:统计实验组和对照组动物的发病率和存活率,若该疫苗可以刺激机体产生足够的抗体,则实验组与对照组相比发病率低,存活率高.
(3)实验组切除小鼠的胸腺后,移植异体器官,结果移植器官保留在小鼠体内;为了排除手术的作用,对照组只进行手术切除的操作,但不切除胸腺,移植异体器官,结果移植器官被排斥.为了证明T细胞是细胞免疫的细胞,可以对实验组再输入T细胞,移植器官又被排斥,从而可以证明结论.
(1)活细胞
(2)①抗体
②接种病毒 疫苗(含疫苗接种物) 不同浓度的病毒疫苗
③发病率
(3)Ⅰ对照组:作切除手术操作,但不切除胸腺,移植异体器官,移植器官被排斥
Ⅱ实验组再注入T细胞,移植器官又被排斥
(2)该实验目的是检测疫苗刺激机体产生抗体的能力,实验的自变量是疫苗的浓度,因变量是免疫的效果,可以用动物的发病率、存活率表示.
①接种疫苗后,灭活病毒进入实验动物体内可刺激B细胞,使之增殖、分化形成浆细胞,并产生相应的抗体,当同种病毒再次入侵时,机体能产生更强的特异性免疫,包括体液免疫和细胞免疫.
②实验设计要遵循对照原则和单一变量原则.对照组的处理:接种不含疫苗的接种物,一段时间后再接种病毒;实验组的处理:接种含疫苗的接种物,一段时间后再接种病毒.为确定该疫苗的有效浓度,各实验组动物需接种不同浓度的疫苗.
③分析实验结果:统计实验组和对照组动物的发病率和存活率,若该疫苗可以刺激机体产生足够的抗体,则实验组与对照组相比发病率低,存活率高.
(3)实验组切除小鼠的胸腺后,移植异体器官,结果移植器官保留在小鼠体内;为了排除手术的作用,对照组只进行手术切除的操作,但不切除胸腺,移植异体器官,结果移植器官被排斥.为了证明T细胞是细胞免疫的细胞,可以对实验组再输入T细胞,移植器官又被排斥,从而可以证明结论.
(1)活细胞
(2)①抗体
②接种病毒 疫苗(含疫苗接种物) 不同浓度的病毒疫苗
③发病率
(3)Ⅰ对照组:作切除手术操作,但不切除胸腺,移植异体器官,移植器官被排斥
Ⅱ实验组再注入T细胞,移植器官又被排斥
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