早教吧作业答案频道 -->物理-->
(2005•泰州)为探究“影响电磁铁磁性强弱的因素”,小明以电池(电压一定)、滑动变阻器、数量较多的大头针、铁钉以及较长导线为主要器材,进行如图所示的简易实验.(1)他将导
题目详情
(2005•泰州)为探究“影响电磁铁磁性强弱的因素”,小明以电池(电压一定)、滑动变阻器、数量较多的大头针、铁钉以及较长导线为主要器材,进行如图所示的简易实验.
(1)他将导线绕在铁钉上制成简易电磁铁,并巧妙地通过______来显示电磁铁磁性的强弱.
(2)连接好电路,使变阻器连入电路的阻值较大,闭合开关,观察到图(a)所示的情景;接着,移动变阻器滑片,使其连入电路的阻值变小,观察到图(b)所示的情景.比较图(a)和(b),可知______图中的电流较小,从而发现,通过电磁铁的电流越______(填“大”或“小”)磁性越强.
(3)如图(c),将导线绕在两枚铁钉上,构成两个简易电磁铁串联的电路.从图(c)的情景看出,在______相同的情况下,线圈的匝数越______(填“多”或“少”)磁性越强.
(1)他将导线绕在铁钉上制成简易电磁铁,并巧妙地通过______来显示电磁铁磁性的强弱.
(2)连接好电路,使变阻器连入电路的阻值较大,闭合开关,观察到图(a)所示的情景;接着,移动变阻器滑片,使其连入电路的阻值变小,观察到图(b)所示的情景.比较图(a)和(b),可知______图中的电流较小,从而发现,通过电磁铁的电流越______(填“大”或“小”)磁性越强.
(3)如图(c),将导线绕在两枚铁钉上,构成两个简易电磁铁串联的电路.从图(c)的情景看出,在______相同的情况下,线圈的匝数越______(填“多”或“少”)磁性越强.
▼优质解答
答案和解析
(1)磁性的强弱是直接看不出来的,由于电磁铁的磁性强弱不同,吸引的大头针的数目不同.通过电磁铁吸引大头针的多少来认识其磁性强弱,这就是一种转换法.
(2)(a)和(b),两次吸引的大头针数目不同,可知线圈前后两次的磁性不同:第一次的磁性比第二次的磁性要弱.结合题意知线圈匝数相同,由于滑片P的移动,导致电路中的阻值变小,电流变大.故知:在匝数相同时,通过电磁铁的电流越大,磁性越强.
(3)由图c可知,甲吸引的大头针数目比乙的多,说明甲的磁性比乙的强.由图知两电磁铁串联,故电流相同,而匝数不同,甲的匝数比乙的匝数多.故结论为:在 电流相同的情况下,线圈的匝数越 多磁性越强.
故答案为:(1)吸引大头针的多少
(2)a;大
(3)电流;多.
(2)(a)和(b),两次吸引的大头针数目不同,可知线圈前后两次的磁性不同:第一次的磁性比第二次的磁性要弱.结合题意知线圈匝数相同,由于滑片P的移动,导致电路中的阻值变小,电流变大.故知:在匝数相同时,通过电磁铁的电流越大,磁性越强.
(3)由图c可知,甲吸引的大头针数目比乙的多,说明甲的磁性比乙的强.由图知两电磁铁串联,故电流相同,而匝数不同,甲的匝数比乙的匝数多.故结论为:在 电流相同的情况下,线圈的匝数越 多磁性越强.
故答案为:(1)吸引大头针的多少
(2)a;大
(3)电流;多.
看了 (2005•泰州)为探究“影...的网友还看了以下:
在弗朗和费的单缝衍射实验中,在对光电池的电流进行测量中,发现某些电流已超出电流计的量程,马上改用大 2020-06-05 …
碳、硫的含量影响钢铁性能.某兴趣小组用如下流程如图1对钢样进行探究.(1)钢样中硫元素以FeS形式 2020-06-28 …
物理实验思考题思考题1.实验中如果两边谱线不等高,对测量结果有无影响?思考题1.实验中如果两边谱线 2020-07-10 …
如图所示,计算圆环(两个同心圆之间所夹的阴影部分)的面积常用以下方法:只要先度量如图所示,计算圆环 2020-07-20 …
温忠麟指出:如果考虑自变量X对因变量Y的影响,如果X通过影响另外一个变量M来影响Y,那么M就称为中 2020-07-25 …
根据以往的经验,某工程施工期间的降水量X(单位:mm)对工期的影响如下表:降水量X工期延误天数026 2020-11-06 …
根据以往的经验,某工程施工期间的将数量X(单位:mm)对工期的影响如下表:降水量XX<300300≤ 2020-11-06 …
流速过快对水表的影响如果我在DN300主管上开个口装个DN50水表,表后安装DN100的管道,管道上 2020-11-29 …
一元二次方程@@@@小影,小名一起分苹果,小名说:"我分得的苹果数是你的3倍,"小影说:"如果将我的 2020-12-06 …
电场实验用一个场源电荷和一个试探电荷来研究电场强度.其中试探电荷的要求是体积小,所带电荷量小.“体积 2021-01-08 …