阅读。梅雨潭闪闪的绿色招引着我们；我们开始追捉她那离合的神光了。揪着草，攀着乱石，小心探身下去，又鞠躬过了一个石穹门，便到了汪汪一碧的潭边了。瀑布在襟袖之间

Question

阅读。

梅雨潭闪闪的绿色招引着我们；我们开始追捉她那离合的神光了。揪着草，攀着乱石，小心探身下去，又鞠躬过了一个石穹门，便到了汪汪一碧的潭边了。瀑布在襟袖之间；但我的心中已没有瀑布了。我的心随潭水的绿而摇荡。那醉人的绿呀！仿佛一张极大极大的荷叶铺着，满是奇异的绿呀。我想张开两臂抱住她；但这是怎样一个妄想呀。——站在水边，望到那面，居然觉着有些远呢！这平铺着，厚积着的绿，着实可爱。她松松的皱缬着，像少妇拖着的裙幅；她轻轻的摆弄着，像跳动的初恋的处女的心；她滑滑的明亮着，像涂了“明油”一般，有鸡蛋清那样软，那样嫩，令人想着所曾触过的最嫩的皮肤；她又不杂些儿尘滓，宛然一块温润的碧玉，只清清的一色——但你却看不透她！我曾见过北京什刹海拂地的绿杨，脱不了鹅黄的底子，似乎太淡了。我又曾见过杭州虎跑寺近旁高峻而深密的“绿壁”，丛叠着无穷的碧草与绿叶的，那又似乎太浓了。其余呢，西湖的波太明了，秦淮河的也太暗了。可爱的，我将什么来比拟你呢？我怎么比拟的出呢？大约潭是很深的，故能蕴蓄着这样奇异的绿；仿佛蔚蓝的天融了一块在里面似的，这才这般的鲜润呀。——那醉人的绿呀！我若能裁你以为带，我将赠给那轻盈的舞女；她必能临风飘举了。我若能挹你以为眼，我将赠给那善歌的盲妹；她必明眸善睐了。我舍不得你；我怎舍得你呢？我用手拍着你，抚摩着你，如同一个十二三岁的小姑娘。我又掬你入口，便是吻着她了。我送你一个名字，我从此叫你“女儿绿”，好么？

1．文章是怎样写来到梅雨潭边的？这样写对于表现梅雨潭有什么意义？

答：

2．说说下列比喻各表现了梅雨潭的绿的什么特点。

（1）仿佛一张极大极大的荷叶铺着

（2）像少妇拖着的裙幅

（3）像涂了“明油”一般，有鸡蛋清那样软，那样嫩

（4）宛然一块温润的碧玉，只清清的一色

3．这段文字写北京什刹海等地的绿有什么作用？

答：

4．“仿佛蔚蓝的天融了一块在里面似的，这才这般的鲜润呀。”这句话是否比拟出梅雨潭的特点？为什么？

答：

5．《绿》写于1924年，作者时年26岁，在浙江省立第十中学任国文教员。当时，南方已成为革命的策源地，北伐战争正在酝酿之中。联系这个背景来看，这段文字所写之景表现了什么思想感情？

Answer 1

答案：
解析：
　　1．首先，来到梅雨潭是由于“梅雨潭闪闪的绿色招引着我们”所致；第二，途中“揪”草“攀”石，“小心探身”又“鞠躬过门”才来到梅雨潭，这样写，表明梅雨潭在秘处、险处，增添了扑朔迷离的色彩。 　　2．（1）表现梅雨潭大而浓绿 　　（2）表现梅雨潭舒展而微波荡漾 　　（3）表现梅雨潭光滑、鲜明、晶亮 　　（4）表现梅雨潭纯静、温暖、柔润。 　　3．以北京什刹海等地的绿对比映衬梅雨潭的绿，表明梅雨潭的绿不浓不淡，不明不暗，恰到好处。 　　4．这句话比拟出了梅雨潭的特点。蓝天融一块于水，想象奇特，赋于浪漫气息，有助于表现梅雨潭奇异、纯净、鲜艳。 　　5．《绿》格调清朗，节奏明快，充满了生命活力，洋溢着勃勃生机，正反映出作者在时代鼓舞下勇于进取的激情。