禽流感的前世今生①今年春天，禽流感再次杀来，而且是新型的H7N9病毒引起的。禽流感病毒究竟是种什么样的病毒，居然可以在现代医学如此发达状况下不断出现，还能让人紧张不已？

Question

禽流感的前世今生
①今年春天，禽流感再次杀来，而且是新型的H7N9病毒引起的。禽流感病毒究竟是种什么样的病毒，居然可以在现代医学如此发达状况下不断出现，还能让人紧张不已？
②“要说流感病毒，恐怕比人类的历史还长。”动物传染病学专家、广东防控人感染H7N9禽流感专家组病原学组组长、华南农业大学副校长廖明介绍，禽流感是流感大家族的一员。
　　③禽流感全称“鸟禽类流行性感冒”，是由病毒引起的动物传染病，通常只感染鸟类，少见情况会感染猪。禽流感病毒高度针对特定物种，但在罕有情况下会跨越物种障碍感染人。
　　④禽流感被人类认知，是从一百年前开始。文献中所记录的禽流感最早发生于1878年的意大利。当时意大利发生鸡群大量死亡，被称为“鸡瘟”。到1955年，科学家证实其致病病毒为甲型流感病毒。此后，这种疾病被更名为“禽流感”。
　　⑤其间最著名的事件是1918年爆发于西班牙的流感，在全球造成了约20亿人感染，其中4000万人死亡。据研究，导致这次世界性传染病的HIN1亚型流感病毒，与禽流感病毒的关系十分密切。不过，它究竟是“禽—人”直接的跨物种传播，还是经过“禽—猪—人”的种间适应，至今仍无定论。因此这一重大疫情也没记在禽流感名下。
　　⑥禽流感真正为世人所瞩目，却是在1997年的香港。当年8月，一名3岁的男童因感染死亡，后检测发现他感染的是H5N1病毒。这是全球首宗人类感染禽流感病毒个案。在随后的几个月中，共有18人感染，其中6人死亡。这也是此前被认为最严重的一次禽流感疫情，因此引起全世界卫生组织的高度关注。
　　⑦其后，该病一直在亚洲区零星爆发。2003年12月开始，主要在越南、韩国、泰国等东亚多国爆发，并造成越南多名病人死亡。
　　⑧2009年4月，全球发生了“猪流感”(新甲型H1N1)。
　　⑨2012年3月，台湾首度发生H5N2高致病性禽流感。同年9月广东湛江再度发生。
　　⑩值得一提的是，禽流感病毒被发现100多年来，人类并没有掌握特异性的预防和治疗方法，仅能以消毒、隔离、大量宰杀禽畜的方法防止其蔓延。人患禽流感潜伏期一般为1-3天，通常在7天以内。主要症状为高热、咳嗽、流涕、肌痛等，多数伴有严重肺炎，严重者会因心、肺、肾等多脏器衰竭而死亡，病死率高达60%以上。
小题1:什么是禽流感？请用一句话概括。（3分）
                                                                                  
                                                                                    
小题2:选文第⑩段加点词“通常”能否删去？为什么？（3分）
                                                                                 
                                                                               
小题3:说说选文第⑤段运用的说明方法及其作用。（4分）
                                                                                   
                                                                               
小题4:禽流感的危害可谓大矣，它是人类的共同敌人，你也一定很想为遏制禽流感作出自己的努力。请结合你了解的知识，说说我们该怎样防治禽流感。（4分）
                                                                                
                                                                                
                                                                                   

Answer 1

小题1:禽流感是一种由病毒引起的具有传染性的鸟禽类流行性感冒。
小题2:不能。“通常”是指一般情况下，说明了人感染禽流感潜伏期一般情况下在7天以内，不排除特殊情况。如果删去就显得太绝对了。体现了说明文语言的准确性。
小题3:举例子、列数字  具体、准确说明了HIN1亚型流感病毒的传染性和危害性极大。（说明方法各1分，作用2分）
小题4:如：世界各国要协调努力阻止禽流感传给人类；防止接触感染；对个人而言，应注重身体健康、保持良好免疫力；食用禽类制品之前要高温充分烹煮，以杀灭病毒；严禁食用病死的禽类；切断病毒传播途径，采取科学防疫措施。
1.加强体育锻炼，注意补充营养，多摄入一些富含维生素C等增强免疫力的食物。保证充足的睡眠和休息。2.尽可能减少与禽类不必要的接触，尤其是与病、死禽的接触。3.加强室内空气流通，每天1～2次开窗换气半小时。吃禽肉要煮熟、煮透，不吃生的或半生的鸡蛋。4.外出在旅途中，尽量避免接触禽鸟，例如不要前往观鸟园、农场、街市或到公园活动，不要喂饲鸽子或野鸟等。5.不要轻视重感冒，禽流感的病症与其他流行性感冒病症相似，如发烧、头痛、咳嗽及喉咙痛等，若出现类似症状时，应戴上口罩，尽快到医院就诊。

点评：文章中有些关键性的词句，如“大概”、“大约”、“可能”、“据说”等正是体现了文章语言的科学性和准确性，它们的作用是不可忽视的
小题3:试题分析：文章第5段话运用了举例子、列数字的说明方法，举了“1918年爆发于西班牙的流感”事件，“造成了约20亿人感染，其中4000万人死亡”，运用具体的数字，更加准确地说明了HIN1亚型流感病毒的传染性和危害性极大。
点评：说明文的说明方法有多种，常见的说明方法有举例子、分类别、列数字、作比较、列图表、下定义、作引用、作诠释、打比方、摹状貌等，在学习说明文的过程中要熟练掌握各种说明方法及其作用。
小题4:试题分析：“值得一提的是，禽流感病毒被发现100多年来，人类并没有掌握特异性的预防和治疗方法，仅能以消毒、隔离、大量宰杀禽畜的方法防止其蔓延”，可见，在禽流感暴发的情况下，并没有真正有效的方法来控制它。所以，在暴发之前，就应该将其扼杀在摇篮里。那么究竟该怎么做，这就要从感染禽流感的因素入手。作为国家，各国之间要联合起来，预防其暴发，作为个人，则要注意讲究卫生，勤洗手，屋内勤通风。
点评：本体是一道开放性试题，要能结合所学的知识如生物学中怎样确定传染源，怎样隔离等回答，有一定科学道理，可行性强即可。