阅读材料,回答问题。材料一北宋大学问家、理学的莫基人之一张载说:“为天地立心,为生民立命,为往圣继绝学,为万世开太平。”(1)材
阅读材料,回答问题。
材料一 北宋大学问家、理学的莫基人之一张载说:“为天地立心,为生民立命,为往圣继绝学,为万世开太平。”
( 1 )材料一体现了古代文人怎样的人格追求?
材料二 明末李贽对理学大加鞭挞,他讽刺理学家“阳为道学,阴为富贵,被服儒雅,行若狗彘”;他认为人皆有私,“穿衣吃饭,即是人伦物理”,追求物欲享受乃是“秉赋之自然”,每个人都可以顺其“自然之性”。
( 2 )据材料三,概括李贽的主要观点。
( 3 )综合上述内容,应如何认识理学的影响。
( 1
( 2 )批判理学家“存天理、灭人欲”的虚伪;提倡人的个性的自由发展。
( 3 )一方面理学维系专制统治,压抑人的自然欲求,产生消极影响;另一方面 理学注重气节、品德,强调责任和使命,凸显人性庄严。
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