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木笛南京乐团招考民族器乐演奏员,其中一名木笛手。应试者人头攒动,石头城气氛热烈--这是一个国际级乐团,它的指挥是丹麦音乐大师,这位卡拉扬的朋友长期指挥

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木笛
       南京乐团招考民族器乐演奏员,其中一名木笛手。
       应试者人头攒动,石头城气氛热烈--这是一个国际级乐团,它的指挥是丹麦音乐大师,这位卡拉扬的朋友长期指挥过伦敦爱乐乐团。
       招考分初试、复试和终试三轮。两轮过后,每一种乐器只留两名乐手,两名再砍一半,二比一。
       终试在艺术学院阶梯教室。
       房门开处,室中探出一个头来。探身者说:“木笛。有请朱丹先生。”
       声音来落,从一排腊梅盆景之间站起一个人来。修长,纤弱,(a)一身黑色云锦衣衫仿佛把他也紧束成一棵梅树。衣衫上的梅花,仿佛开在树枝上。走进屋门,朱丹站定,小心谨慎地从绒套中取出他的木笛。之后,抬起头,他看见空蒙广阔之中,居高临下排着一列主考官。主考席的正中,就是那位声名远播的丹麦音乐大师。
       大师什么也不说,只是默默打量朱丹。那种神色,仿佛罗丹打量雕塑。
       半响,大师随手从面前的一叠卡片中抽出一张,并回头望了一下坐在身后的助手。助手谦恭地拿过卡片,谦恭地从台上走下来,把那张卡片递到朱丹手中。
        接过卡片,只见上面写着——在以下两首乐曲中任选一首以表现欢乐:
        1.贝多芬的《欢乐颂》;2.柴可夫斯基的《四小天鹅舞》
         看过卡片,朱丹眼睛里闪过一丝隐忍的悲戚。之后,他向主考官深深鞠了一躬。抬起眼睛,踌躇歉疚地说:
        “___________________________________。”
         这一句轻声的话语,却产生沉雷爆裂的效果。主考官有些茫然失措起来。
         片刻,大师冷峻发问:“为什么?” 
        朱丹答:“因为今天我不能演奏欢乐曲。” 
        大师问:“为什么?” 
        朱丹说:“因为今天是12月13日。”
        大师问:“12月13日是什么日子?” 
        朱丹说:“南京大屠杀纪念日。” 
        久久,久久,一片沉寂。
       大师问:“你没有忘记今天是什么考试吗?” 
       朱丹答:“没有忘记。” 
       大师说:“你是一个很有才华的青年,艺术前途应当懂得珍惜。” 
       朱丹说:“请原谅——” 没等朱丹说完,大师便向朱丹挥了挥手,果断而又深感惋惜地说:“那么,你现在可以回去了。”
       听到这句话,朱丹顿时涌出苦涩的泪。他流着泪向主考席鞠了一躬,再把抽出的木笛轻轻放回绒套,转过身,走了。
       入夜,石头城开始落雪。
       没有目的,也无需目的,朱丹追随雪片又超越雪片,开始他孤独悲壮的石头城之别。朱丹不知不觉走到鼓楼广场。穿过广场,他又走向坐落在鸡鸣寺下的南京大屠杀死难同胞纪念碑。
       临近石碑是一片莹莹辉光,像曙色萌动,像蓓蕾初绽,像彩墨在宣纸上的无声晕染。走近一看,竟然是一支孩子方阵。有大孩子,有小孩子;有男孩子,有女孩子;他们高矮不一,衣着不一,明显是一个自发的群体而不是一支组织的队伍。坚忍是童稚的坚忍,缄默是天真的缄默,头上肩上积着一层白雪,仿佛一座雪松森林。每个孩子手擎一支红烛,一片红烛流淌红宝石般的泪。
       纪念碑呈横卧状,像天坛回音壁,又像巴黎公社墙。石墙斑驳陆离,像是胸膛经历乱枪。
       顷刻之间,雪下大了。雪片密集而又宽阔,仿佛纷纷丝巾在为记忆擦拭锈迹。
      伫立雪中,朱丹小心谨慎地从绒套中取出木笛,轻轻吹奏起来。声音悲凉隐忍,犹如脉管滴血。寒冷凝冻这个声音,火焰温暖这个声音。坠落的雪片纷纷扬起,托着笛声在天地之间翩然回旋。
       孩子们没有出声,孩子们在倾听,他们懂得,对于心语只能报以倾听。
       吹奏完毕,有人在朱丹肩上轻轻拍了一下。
       回头一望,竟然是那位丹麦音乐大师。朱丹十分意外,他回身向大师鞠躬。
       大师说:“感谢你的出色演奏,应该是我向你鞠躬。现在我该告诉你的是,虽然没有参加终试,但你已经被乐团正式录取了。”朱丹问:“为什么?” 
       大师略作沉默,才庄重虔敬地说:(b)“ 为了一种精神,一种人类正在流失的民族精神 。” 
       说完,大师紧紧握住朱丹的手。朱丹的手中,握着木笛。
1、结合语境,将文章中画线处空缺的话写在下面。
                                                                                                                                                                     2、文章中两次写朱丹“小心谨慎地”从绒套中取出木筒,意图是什么?
                                                    &
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作业帮用户2017-11-05 举报

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▼优质解答
答案和解析
1、“请原谅,能更换一组曲目吗?”(要用礼貌用语,并用商量的口气或疑问句)
2、表现朱丹对民族音乐的挚爱。
3、(1)渲染气氛;(2)烘托人物。
4、暗示朱丹对南京大屠杀死难同胞的深切悼念。
5、朱丹是一个具有出色的音乐才华、又有崇高民族精神的人。(要从两个方面去概括)
6、揭示文章中心,深化文章主题。
7、本题是开放性试题,能从一方面谈出深刻感受或从多方面谈感受,语言通顺即可。

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