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为了探究乐音的特征,小亮做了如下实验.实验一:小亮用不同的力击打音叉,再用发声的音叉接触乒乓球(如图甲所示),探究“声音的响度与什么因素有关”.(1)为了使实验结果更
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为了探究乐音的特征,小亮做了如下实验.
实验一:小亮用不同的力击打音叉,再用发声的音叉接触乒乓球(如图甲所示),探究“声音的响度与什么因素有关”.
(1)为了使实验结果更准确应___,并观察实验结果.
(2)小亮通过实验现象发现,音叉发出的声音越大,乒乓球偏离原来位置的距离越大,这说明声音的响度与发声物体的___有关.
实验二:小亮为了深究“声音的音调与什么有关”,用硬纸片在钢锯齿上滑动(如图乙所示)
(3)为了使硬纸片发出的音调不同,小亮滑动硬纸片的速度应___(选填“不同”或“相同”)
(4)硬纸片振动的頻率越大,发出声音的音调越___,这说明声音的音调是由___决定的.
实验一:小亮用不同的力击打音叉,再用发声的音叉接触乒乓球(如图甲所示),探究“声音的响度与什么因素有关”.
(1)为了使实验结果更准确应___,并观察实验结果.
(2)小亮通过实验现象发现,音叉发出的声音越大,乒乓球偏离原来位置的距离越大,这说明声音的响度与发声物体的___有关.
实验二:小亮为了深究“声音的音调与什么有关”,用硬纸片在钢锯齿上滑动(如图乙所示)
(3)为了使硬纸片发出的音调不同,小亮滑动硬纸片的速度应___(选填“不同”或“相同”)
(4)硬纸片振动的頻率越大,发出声音的音调越___,这说明声音的音调是由___决定的.
▼优质解答
答案和解析
(1)在实验过程中为了归纳出物理规律,避免偶然性的出现,在探究“声音的响度与什么因素有关”的实验中,为了使实验结果更准确应进行多次实验,并观察实验结果;
(2)音叉发出的声音越大,乒乓球被弹开的幅度是不同的,说明音叉的振动幅度不同,即说明响度与振幅有关;
(3)为了使硬纸片发出的音调不同,小亮滑动硬纸片的速度应不同;
(4)当用硬纸片在钢锯齿上滑动速度越大,硬纸片振动的越快,频率就越高,发出声音的音调越高,这说明音调是由频率决定的.
故答案为:(1)多次实验;(2)振幅;(3)不同;(4)高;频率.
(1)在实验过程中为了归纳出物理规律,避免偶然性的出现,在探究“声音的响度与什么因素有关”的实验中,为了使实验结果更准确应进行多次实验,并观察实验结果;
(2)音叉发出的声音越大,乒乓球被弹开的幅度是不同的,说明音叉的振动幅度不同,即说明响度与振幅有关;
(3)为了使硬纸片发出的音调不同,小亮滑动硬纸片的速度应不同;
(4)当用硬纸片在钢锯齿上滑动速度越大,硬纸片振动的越快,频率就越高,发出声音的音调越高,这说明音调是由频率决定的.
故答案为:(1)多次实验;(2)振幅;(3)不同;(4)高;频率.
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