阅读下文并完成问题。成功登陆火星的“勇气”号探测器①2004年1月4日，带着人类探索太空奥秘的千年梦想，“勇气”号火星探测器经过半年多的飞行，成功登陆火星。这

Question

阅读下文并完成问题。

成功登陆火星的“勇气”号探测器

　　①2004年1月4日，带着人类探索太空奥秘的千年梦想，“勇气”号火星探测器经过半年多的飞行，成功登陆火星。这对于了解火星及其演化，了解地球自身的过去和未来，都有着十分重要的意义。
　　②“勇气”号是迄今人类遣往其他行星的第一个可以移动的、自动化的大型实验室。其实，它就是一台车式机器人，长1.6米，宽2.3米，高1.5米，重174公斤，靠太阳能电池板获得能源。它有自己的大脑、颈、头、眼睛和手臂。
　　③“勇气”号的“大脑”是一台每秒能执行约2000万条指令的计算机。不过，与人类不同的是，它的大脑并不在头部，而在腹部。所谓“颈”和“头”，是指“勇气”号上部伸出的一个桅杆式结构，上面有一对“眼睛”——其实是两台可拍摄火星表面彩色照片的全景照相机。 （甲）两台相机的高度与人眼高度差不多，使“勇气”号能以类似人的视角环视四周，这儿瞧瞧，那儿看看，寻找有价值的探测目标。（乙）当发现值得探测的岩石等目标时，“勇气”号会像地质学家一样，走上前去对岩石敲敲打打，搜集数据，然后向下一个目标前进，因此科学家们亲切地称其为“野外地质学家”。
　　④“勇气”号配备了野外科学考察所需的“全套武装”，其中包括高晰摄像机和显微镜成像仪。“勇气”号上有多台高清晰度摄像机，可以拍摄高分辨率的火星地表和太空影像。而显微镜成像仪就像地质学家手中的放大镜一样，能以几百微米的超近距离对火星岩石纹理进行审视。探测器还配备了一个相当于地质学家常用的小锤子式工具，能对岩石内部进行采样研究。另外还有一些先进仪器，可用来对岩石构造做进一步分析。
　　⑤“勇气”号火星探测器拥有一套独特的通讯系统。借助这套系统，“勇气”号可以直接与地球控制中心交流信息。
　　⑥火星上是否存在生命，一直是人们非常关心的问题。“勇气”号也将围绕此问题进行有益的探索。它肩负着两大使命，一是用先进的生化手段探测火星上是否存在生命，二是探测火星上是否有水。
　　⑦“勇气”号成功登陆火星，为人类进一步探索银河系打开了一扇希望之门，不过，这条探索之路仍是漫长而艰难的。（有删节）
1．请根据文章提供的相关信息，用一句话概括介绍“勇气”号探测器。（不超过42个字）
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2．既然火星被称为“死亡行星”，登陆非常困难，为什么人类还要坚持对火星进行科学探索？     请根据文章内容简要写出四点理由。
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3．形象、生动是这篇科普短文的语言特点之一，请你以第③段中画线的（甲）（乙）两个句子中的一个为例，进行具体分析。
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4．“勇气”号这一名称是从参加火星探测器命名比赛的一万份美国小学生作文中挑选出来的，中选文章的作者是一名9岁的小女孩。人们为什么把为火星探测器命名这样神圣的使命交给孩子们呢？为什么“勇气”号这一命名能够中选呢？谈谈你对这两个问题的理解。
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Answer 1

1．“勇气”号探测器是人类遣往其他行星的第一个可移动的、自动化的、用来对火星进行科学探测的大型实验室。
2．⑴了解火星及其演化过程；
　 ⑵了解地球自身的过去和未来；
　 ⑶探测火星上是否有生命；
　 ⑷探测火星上是否有水；
　 ⑸为人类进一步探索银河系打开一扇希望之门；
　 ⑹探索太空奥秘是人类的千年梦想。（意思对即可）
3．（甲）句：“以类似人的视角环视四周，这儿瞧瞧，那儿看看”形象地写出了“勇气”号寻找探测目标时视角开阔、动作灵活的特点，写得饶有趣味。
　 （乙）句：用“敲敲打打”“搜集”“前进”等词语形象地写出了“勇气”号工作时像地质学家一样科学严谨、有条不紊；语言生动有趣。
4．第一问：⑴孩子代表人类的未来和希望；
　　　　　 ⑵相信孩子最具丰富的想象力；
　　　　　 ⑶激发孩子探索宇宙奥秘的兴趣；
　　　　　 ⑷从小培养孩子的科学精神。
　第二问：因为人类探索宇宙奥秘需要勇气，需要有不畏惧任何艰难险阻的精神。（意对即可）