(26分)阅读下列材料,回答问题。材料一人民教育出版社1958年浙江初中三册语文课本收录的文章统计表。
( 26 分)阅读下列材料,回答问题。
材料一 人民教育出版社 1958 年浙江初中三册语文课本收录的文章统计表。
类别或者内容 | 马列经典著作 和政论文 | 本土文学 | 农业、工业 | 传统教育和忆 苦思甜 |
篇数 | 15 | 13 | 9 | 4 |
材料二 2004 年,广东教育出版社编写的语文新教材中特设了“走近经济”单元,收录了经济学家王则柯的《钱》、茅于轼的《市场经济中新的道德和法治》等文章。……在人教版小学语文教材中,有关外国选文有 92 篇,占所有课文的 20% ,内容涉及科学、人文、自然、风物等各个方面,而且,选文所涉及的国家以西方发达国家为主。
—— 以上材料均摘自中国新闻网《六十年语文书变迁》
( 1 )根据材料一,概括中学语文教材内容的特点,并结合所学知识分析其时代背景。( 10 分)
( 2 )根据材料二,概括 21 世纪以来语文教材内容的主要变化?并分析导致其变化的原因。( 12 分)
( 3 )根据不同时期语文教材内容的变化,谈谈你的看法 ? ( 4 分)( 26 分)
( 26 分)
( 1 )特点:马列原著和政论文章为主;偏重反映本地和工农业建设的文章。( 4 分)背景:中苏关系逐渐恶化,对社会主义发展的争论;计划经济体制的建立;社会主义建设大规模展开,强调有限发展重工业;“大跃进”和“人民公社化”运动等左倾错误影响。( 6 分。任意一点 2 分,不超过 6 分。)
( 2 )变化:内容更丰富多样;突出经济;选编外国文学作品以西方发达国家为主。( 4 分。任意一点 2 分,不超过 4 分。)
原因:十一届三中全会决定“以经济建设为中心”;改革开放的不断深化;市场经济体制的初步建立;科教兴国、三个面向等教育方针的提出;人们思想进一步解放;经济全球化的影响。( 8 分。任意一点 2 分,不超过 8 分。)
( 3 )教材作为教育的载体,它具有时代特色;为社会发展服务,是一定时期社会经济发展的产物。( 4 分。其它言之有理,亦可得分。
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