材料一国务院批准文化部确定的第二批国家级非物质文化遗产名录(共计510项)和第一批国家级非物质文化遗产扩展项目名录(共计147项)。以下三幅图片反映出的
材料一 国务院批准文化部确定的第二批国家级非物质文化遗产名录(共计510项)和第一批国家级非物质文化遗产扩展项目名录(共计147项)。以下三幅图片反映出的就是此次列入非物质文化遗产名录中的三个项目。
材料二 2010年6月是我国第五个“文化遗产日”。文化部等部门组织演出、展览、讲座等百余项活动,普及文化遗产保护知识,让公众进一步了解保护非物质文化遗产的重要意义。
(1)写出这三幅图反映的非物质文化遗产的名称,说明保护文化遗产的意义。
(2)请你就如何保护世界文化遗产提出一些合理化建议。
(1)①石雕、(汉字)书法、(木版)年画。②文化遗产是一个国家和民族历史文化成就的重要标志。文化遗产对于研究人类文明的演进具有重要意义,对于展现世界文化的多样性具有独特作用,是人类共同的文化财富。保护好文化遗产,对于继承和发扬民族优秀文化传统、增进民族团结和维护国家统一、增强民族凝聚力、促进社会主义精神文明建设具有重要而深远的意义。
(2)①政府应加强宏观调控和政策的引导,综合运用多种手段处理好旅游开发和保护之间的关系。②加强对世界文化遗产的宣传,让人们真正懂得和理解世界遗产的价值,提高公民的法律意识。③吸收和借鉴其他国家的经验和教训,建立完善的法律、法规及管理制度。
本题具有开放性色彩。第(1)问,首先要直接写出三幅图片所反映出的非物质文化遗产的名称;回答保护文化遗产的意义时,不仅要回答文化遗产的地位和作用,还要回答保护文化遗产的多层意义。第(2)问,提供有价值的建议,言之有理即可,主要考查学生的发散思维和创造思维能力。
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