阅读课外文言文，完成后面题目。放鹤亭记熙宁十年①秋，彭城大水，云龙山人②张君③之草堂，水及其半扉④。明年春，水落，迁于故居之东

Question

阅读课外文言文，完成后面题目。

                                放鹤亭记

   熙宁十年①秋，彭城大水，云龙山人②张君③之草 堂，水及其半扉④。明年春，水落，迁于故居之东，东 山之麓。升高而望，得异境焉，作亭于其上。彭城之 山，冈岭四合，隐然如大环，独缺其西一面，而山人之 亭，适当其缺。春夏之交，草木际天，秋冬雪月，千里 一色。风雨晦明之间，俯仰百变。

   山人有二鹤，甚驯⑤而善飞。旦则望西山之缺 而放焉，纵其所如，或立于陂⑥田，或翔于云表，暮则 愫⑦东山而归，故名之曰“放鹤亭”。

   郡守苏轼，时从宾佐僚吏，往见山人，饮酒于斯 亭而乐之。抵山人而告之曰：“子知隐居之乐乎？呈 南面之君，未可与易也。”

                                         (选自《苏东坡全集》)

[注释]①熙宁十年：即公元1077年。熙宁，北 宋时宋神宗赵顼的年号。②山人:隐士的称号。 ③张君:指张天骥，因隐居此山，称云龙山人。④扉： 门。⑤驯：酬服。⑥陂：水边，水岸。⑦愫： 向，向着。

29. 解释下列加点的词语。

(1) 水及其半扉( )

(2) 适当其缺( )

30. 用现代汉语翻译下面的句子。

(1) 升高而望，得异境焉，作亭于其上。

(2) 虽南面之君 未可与易也。

31. 用自己的话说“放鹤亭”是如何得名的。

32. 这篇文章抒发了作者怎样的情怀？

Answer 1

29. (1) 到，至(2) 恰好30. (1) (山人) 登高远眺，看 到一个奇特的地方，便在那里建了一座亭子。(2) 即 使是面南称尊的国君，也不能和他交换。31. 山人在 这个亭子里养鹤、放鹤，所以把亭子命名为“放鹤亭”。32. 作者隐逸于山水之间，怡然自得，抒发了作者旷达豪放的情怀。[参考译文]熙宁十年的秋天，彭城发大水，云龙山人张 君的草堂，水已经淹到他家门的一半。第二年春天，大水 退去了，他便搬到故居东边的东山脚下。(山人) 登高远 眺，看到一个奇特的地方，便在那里建了一座亭子。彭城 的山岭四周合围，宛如一个大圆环，唯独缺了西面，而山 上的亭子恰好对着那个缺口。春夏之交，草木茂盛，好像 与天相连。秋冬的瑞雪和皓月，千里一色。风雨阴晴，瞬息 万变。   张君养了两只鹤，非常驯服而且善于飞翔。早晨就 朝着西山的缺口放飞它们，任由它们飞到哪里，有时落在 水边田间，有时飞翔在万里云海之外，到了傍晚就向着东 山飞回，因此给这个亭子取名叫“放鹤亭”。   郡守苏轼，时常带着宾客僚属前往拜见张君，在这个 亭子里喝酒并以此为乐。(郡守) 向张君作揖并告诉他 说:“您懂得隐居的乐趣吗？即使是面南称尊的国君，也 不能和他交换。”