(10分)(创新题)材料一青少年上网情况调查材料二美国《新闻周刊》对“世界经济论坛”评出的65名全球未来领袖进行了民意调查,征求他
(10 分 )( 创新题 ) 材料一
青少年上网情况调查
材料二 美国《新闻周刊》对 “ 世界经济论坛 ” 评出的 65 名全球未来领袖进行了民意调查,征求他们对技术与年轻人的看法。下面是这次调查的部分情况:
1 .迄今为止,你认为哪种技术对年轻人的正面影响最大?
认为是因特网的占 92% ;认为是手机的占 5% ;认为是即时聊天的占 3% ;认为是电子游戏的是 0% 。
2 .迄今为止,你认为哪种技术对年轻人的负面影响最大?认为是电子游戏的占 78% ;认为是手机的占 8% ;认为是因特网的占 3% ,认为是即时聊天的占 6% 。
(1) 就 “ 网络技术与青年 ” 这一主题,请你从不同角度提出两个研究性课题,并简要写出选题的根据。 (4 分 )
(2) 结合材料反映的问题,请就如何克服互联网对未成年人健康成长的负面影响提出三条以上的合理化建议。 (6 分 )
解析:《考试大纲》中的考核目标与要求中,最高目标和最高层次的要求中: “ 综合运用相关学科的原理和方法论证和探讨问题,体现创新性思维。 ” 而能达到这种目标的最好题型就是研究型试题。选题要具有概括性和创新性。标题简洁新颖。阐述建议思路清晰,语言简洁,多角度思考。
答案: (1) 例:课题:网络与年轻人的生活。
根据:上网已成为年轻人生活不可或缺的重要部分。
课题一:网络与犯罪
根据:网络传播的有害信息是诱发青少年犯罪的重要原因。
课题二:网络与未成年人的思想道德建设
根据:互联网传播的信息对未成年人的思想道德的形成具有双重影响。 (4 分 )
(2) 三条建议: ① 就国家来说,应加强对互联网营业场所的管理。完善相关法律法规,规范互联网经营行为,并依法打击违法经营和利用互联网从事违法犯罪活动的行为。 ② 从家庭、学校和社会来说,应加强对互联网营业场所的监督,加强和改善未成年人思想道德教育,帮助他们正确使用网络。 ③ 从未成年人本人来看,则要不断提高思想道德素质和鉴别能力,自觉抵制有害信息的侵蚀。 (6 分 )
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