（二）《物种起源》绪论（节选）（英）达尔文当我在比格尔号皇家军舰上充当自然学者的时候，我曾深深地被栖息在南美洲的生物分布的一些事实以及该洲现存生物和古代生物在地

Question

（二）《物种起源》绪论（节选）

（英）达尔文

当我在比格尔号皇家军舰上充当自然学者的时候，我曾深深地被栖息在南美洲的生物分布的一些事实以及该洲现存生物和古代生物在地质上的关系一些事实所打动。本书以后几章将要叙述这些事实。归国以后，在1837年我就想到，如果耐心地搜集和思索可能与这个问题有任何关联的各种事实，也许能够对于这个问题得到一些了解。经过五年工作之后，我曾专心思索这个问题，并且写出若干简短的笔记。1844年，我把这些简短的笔记扩大为结论的纲要，这些结论我当时认为是正确的。从那时候起直到现在，我曾不间断地专心于同一事物的研究。我希望读者能够原谅我讲这些私事，我之所以说明这些事情，是为了要表明我并没有轻率地下结论。

……

      关于“物种起源”，如果一个自然学者，对于生物的相互亲缘关系、它们的胚胎的关系、它们的地理分布、地质上的连续以及其他的此类事实加以思考，就可能得到如下的结论：物种不是被独立创造出来的，而是像变种一样，是从其他物种传下来的。然而这样的结论，即使很有根据，也还是不充分的，除非等到能够说明世界上无数的物种曾经是怎样变化以获得如此完善地、正当地引起了我们赞叹的构造和相互适应。

15、节选第一段中“如果耐心地搜集和思索可能与这个问题有任何关联的各种事实，也许能够对于这个问题得到一些了解。”其中“如果”“可能”“任何”“也许”“一些”这几个词有什么作用？（3分）

16、请根据节选第二段内容，分别概括出达尔文进化论的研究对象、研究依据以及结论。（3分）

Answer 1

15这些词，分别从条件、可能、数量等方面做出严格的限制，不仅说明了达尔文科学探索的过程，从中更可以看出他审慎的科学态度。（是限制1分，什么方面限制1分，作用1分）

16研究对象：物种源问题；研究依据：生物的相互亲缘关系、它们的胚胎的关系、它们的地理分布、地质上的连续等；研究结论：物种不是被独立创造出来的，而是像变种一样，是从其他物种传下来的。