近年来，学校中人情消费愈演愈烈，庆祝生日和节日、朋友相聚、毕业留念等都成为人情消费的理由。例如：有的校园里流行互贺生日的风气，不论“16岁的花季”还是“18岁的雨季”

Question

近年来，学校中人情消费愈演愈烈，庆祝生日和节日、朋友相聚、毕业留念等都成为人情消费的理由。例如：有的校园里流行互贺生日的风气，不论“16岁的花季”还是“18岁的雨季”都要隆重庆祝。互送生日礼品逐渐成为时尚，参加生日派对要带礼物，而且要拿得出手，似乎礼品档次越高，友情越深厚。

（1）不理智的“人情消费”缺乏一种什么习惯和品德？（1分）在日常学习、生活中，我们应该做到这种习惯和品德？（2分）

（2）你认为怎样处理好财富中法与德的关系？（3分）

Answer 1

（1）勤俭节约（1分）；

做法：(每点1分，共计2分)

①树立勤俭节约的意识，从小事做起，从现在开始，随手关灯、关水龙头，节约每一滴水、每一度电。

②生活俭朴，不追求名牌，不奢侈浪费，不盲目攀比，不浪费学习用品，不乱买零食。

③敢于同奢侈浪费现象作斗争。

（2）（每点1分，共计3分）

①合法致富，依法纳税；

②富而思源，富而思进；

③勤俭节约，文明消费。

分 析：

（1）此题旨在考查学生对勤俭节约的认识。根据教材知识，题文中不理智的人情消费违背了艰苦奋斗的做法，是不知道勤俭节约的表现。可以从生活中、学习上等方面回答即可。

（2）此题旨在考查学生对经济关系中道德与法律关系的认识。根据教材知识，从合法致富、依法纳税；富而思源、富尔思进，文明消费等方面回答。

考点：
勤俭节约；怎样做到勤俭节约；道德与法律的关系