阅读《亲情呼唤》,完成问题。亲情呼唤田庄村十字街口是个热闹场所。村里人好在那里议论家事、国事、天下事,还好在那里张贴各种启事,广而告之。
阅读《亲情呼唤》,完成 问题。
亲情呼唤
田庄村十字街口是个热闹场所。村里人好在那里议论家事、国事、天下事,还好在那里张贴各种启事,广而告之。
信息时代,乡下人也懂得传递信息的重要性了!
这天早晨,红艳艳的大阳升起来时,一张红艳艳的启事也在那里贴了出来。村里人好事儿,不管下地的,还是回村的,还是担水洗衣服碾米磨面买油盐酱醋的,都一齐立在那里,争相观看那张启事。
其实那是一则寻物启事,具体一点讲是一则寻狗启事,有人把狗丢了,请乡亲们协助查找,把狗送还给主人。
那启事写道:各位乡亲,各位亲朋好友:
因我们小夫妻两个一时疏忽大意,走失了家里养着的小狗“亲亲”。“亲 亲”是一只京巴狗,憨态可掬,玲珑可爱,浑身皮毛如雪,惟脑门处染有一片红色,我们戏称为“万白丛中一点红”。“亲亲”悟性极高,很有感情,很有礼貌,能给我们叩头作揖敬礼,还能对我们喊爸喊妈,十分乖巧伶俐。“亲亲”嘴馋,非鸡鸭鱼肉不吃,非鲜奶果汁不喝……自“亲亲”五天前丢失后,我们夫妻两个吃饭不香,睡觉不甜,整日惶惶然,怅怅然,焦头烂额中已是重病在身,眼见灯干油尽奄奄一息。务请各位乡亲伸出友谊之手,搭救我们于水深火热之中!
有提供确切线索者,酬谢人民币3000元!
有将“亲亲”送还者,酬谢人民币8000元!
A. 各位乡亲,您找的是一只狗,救的是两个人!
谨此启事!
寻狗人:仁杰、艾荷花
2003年×月×日
村里人看罢启事,七嘴八舌,议论纷纷。有的夸这只狗福大命大,摊上这么一对“爸爸妈妈”,是前生的造化;有的说现在的事情真是说不清了,怎么一只小小的哈巴狗比一个大活人还值钱……慷慨激昂或扼腕叹息地议论完了。却又该下地的下地,该回家的回家,该干啥干啥。就在谁也没有注意的时候,又一张红艳艳的启事紧挨着那张启事红艳艳地贴了出来,字迹比那张启事的字迹还大!
这是一张寻人启事,寻人启事写道:各位乡邻,各位亲朋好友:非常不幸,我们老夫妻两个的儿子于五年前丢失——他结婚以后一直没有到过我们的家。我们的儿子28岁,西装革履,背头长发,因担任包工队的头头儿,活得十分潇洒。他最大的爱好是喜欢养狗,有狗就会有他!
现在,我们老两口均已年过古稀,体弱多病,生活窘迫,衣食无着,急需有人照料。我们不求鸡鸭鱼肉,不求鲜奶果汁,只要粗茶淡饭,只要温饱而已!
B. 儿子,回家来吧,你是娘生的爹养的呀!
儿子,回家来吧,领上你的媳妇,抱上你的孩子!
烦请各位乡邻帮我们一把,协助我们把儿子找一找——告诉您一条线索,到狗群里找他!
谨此启事!
村里人看罢这则启事,照样七嘴八舌,议论纷纷。有的说这则启事写得及时、贴得及时,占的位置也好;有的说这启事写得有毛病吧?既然是寻人,为什么不把被寻的人的名字写出来?
C. 你只写寻儿子,这样的儿子大多啦!
(1)说标题“亲情呼唤”在文中有哪两层含义?
①__________________________________________________________
②__________________________________________________________
(2)根据两则启事提供的信息,你觉得仁杰是个怎样的人?
________________________________________________
________________________________________________
(3)小说用两则启事展开故事情节,这样写有什么好处?
________________________________________________
________________________________________________
(4)联系上下文,揣摩文中画横线的句子,想想这些语言表现了人物怎样的感情?(分别用一个短语回答。)
A处:________________________________________________________
B处:________________________________________________________
C处:________________________________________________________
(5)寻狗?寻人?!老人能寻回自己的儿子吗?请展开想像给小说续写一个合理的结局(100字以内)
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________________________________________________
________________________________________________
解析:
(1)①仁老栓夫妇呼唤儿子归来。②社会对亲情的呼唤。 (2)仁杰是个非常富有、酷爱养狗,不尽孝道,对父母无情无义的人。(意近即可) (3)答案要点:①构成鲜明的对比②间接刻画了人物形象(性格) ③使故事生动有趣,富有讽刺性。 (4)A 爱狗如命B 爱子情深(盼子归来)C 呼唤亲情(感慨万分)(也可有其他答案) (5)
提示:
结局可多样化。例①儿子被亲情打动,回到了父母身边②儿子被众人责难,很后悔,回到了父母身边。③大家帮老人用法律武器,讨公道,让儿子尽赡养之责。……(符合情理,紧扣主题即可)
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