3.分析“鱼，我所欲也；熊掌，亦我所欲也。二者不可得兼，舍鱼而取熊掌者也”运用的论证方法及作用。答：
3. 分析“鱼，我所欲也；熊掌，亦我所欲也。二者不可得 兼，舍鱼而取熊掌者也”运用的论证方法及作用。
答：
3. 运用了比喻论证的方法，用“鱼”喻“生”，用 “熊掌”喻“义”，通过类比，形象生动地提出 了“舍生取义”这一论点。
如果大熊猫不小心杀了人怎么办,会给大熊猫判刑吗?会让熊猫偿命吗?合着如果我是大熊猫的话就可以随便杀 2020-05-16 …
解释下鱼与熊掌不可兼得孟子说鱼与熊掌不可兼得在这里孟子为什么要把鱼比作生命而把熊掌比喻义难到熊不是 2020-06-05 …
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熊妈妈把一袋糖果分给小熊，如果每个小熊分10粒，正好分完；如果每个小熊分16粒，就有3个小熊分不到 2020-06-26 …
请问我以前听说大熊猫不是雄科，是猫熊科。现在有听说大熊猫是熊的一种，哪个是真的噢谁告诉下看电视说的 2020-06-26 …
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在《鱼我所欲也》中,文章开头写“鱼”与“熊掌”不可得兼时,选取“熊掌”的用意是什么? 2020-07-13 …
关于几个中国成语的疑问到底是“己所不欲勿施于人”还是“己不所欲勿施于人”?“鱼与熊掌不可兼得”而孟 2020-07-24 …
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鱼我所欲也文章中用“鱼”和“熊掌”分别比喻什么?生活中我们常常用“鱼和熊掌,不能兼得”来说明什么道理 2020-11-21 …