阅读课内文段《群鹤翔空》，回答问题。不久，南侧蜿蜒群山的苍穹深处，浮现出一排黑芝麻粒般的小斑点，清晰可辨。今天第一阵鹤群已映入眼帘。

Question

阅读课内文段《群鹤翔空》，回答问题。 　　不久，南侧蜿蜒群山的苍穹深处，浮现出一排黑芝麻粒般的小斑点，清晰可辨。今天第一阵鹤群已映入眼帘。 　　飞机的编队，一般是三架为一组，排成三角队形，可是我有生以来初次看到鹤的队列，却是一字形的横队。 　　鹤群迅速向这边移动，飞临我们伫立的稻田上空时，引颈仰望，大小如白鹭，体形已可看清，无疑这就是鹤。这些鹤都是灰白色的白顶鹤，大约有一百只。它们一律将长颈伸向前方，双足向后方笔直挺伸，悠然翱翔太空的美姿，实在是无可言喻。 　　我抬头仰望，脖颈有些酸痛，此时，鹤的编队已渐渐接近雁回山。 　　当鹤群最后飞临峰峦的上空时，位于队列最右端的大鹤“咽——咽——”长鸣两三次，啼声悠扬，响彻天空。排成一字横队的鹤群以此为信号，一齐掉头向左转，变成单列纵队。 　　“怪呀！为什么变换了方向？” 　　凝神望去，排头大鹤先向右旋转，而后悠哉游哉翱翔高空。后续鹤也都一只紧接一只，向右旋转，直腾高空。 　　此情此景多么壮丽啊！上百只鹤恰似飘摇于飓风中的鸿毛，轻盈飞扬；又如海中的巨大旋涡，缓缓升腾。乍一看，鹤群排成圆形队飞旋，似在游戏；细一看，每一只鹤都一点一点冉冉高飞。 　　盘旋的圆形队和轻快飞舞的鹤姿，悠悠扬扬，壮观绮丽，美不可言。 　　就在此时，一只苍鹰，由雁回山的山阴处展开双翅，奋力滑行飞出。鹤群立刻发出嘹亮的“咽——咽——咽——”的啼鸣声。鹤群发现可怕的苍鹰便互相报警，彼此关照。 　　苍鹰飞到鹤群上空时，疾速翻身，“嗖”的一声，飞箭似的冲进鹤群的圆形队伍之中。静静旋转的鹤群，阵势立即崩溃，惊恐万分，慌乱啼鸣，扑打双翅，陷入一片混乱。 　　说时迟，那时快，一只鹤被苍鹰抓住，痛苦地扑打着翅膀，落向下方。于是其他鹤更加狂乱啼鸣，一只紧跟一只，疾速转身，俯冲下来去追逐下滑的苍鹰。 　　一场鹤与鹰的激战在长空中展开了。 　　鹤分为几群，每群十几只不等，拧成一团，拼命向苍鹰扑去。在阳光下，鹤的双翅奋力搏击，银光闪烁。鹤群宛如暴风中飞转的云堆，迅速形成旋涡状，上下左右飞舞，光莹耀眼。 　　苍鹰不知何时已淹没在旋转的鹤群中，踪影全无。 　　战斗继续了好长一段时间。苍鹰虽然壮勇剽悍，可是寡不敌众，束手无策。最后只好放开费了很大力气抓到的鹤，从成群飞舞高声啼叫的鹤群中敏捷悠然地穿了过去，脱离战斗，飞向青天，凌空疾翔，一瞬间，消失在雁回山的彼方。
(1)	选文共叙述了两件事情，依次是________和________。
(2)	第一件事中鹤群变化的队形依次是________、________、________。
(3)	“一场鹤与鹰的激战在长空中展开了”一句在全文的结构中起了什么作用？ 答：________
(4)	请找出本段文字中使用了比喻的句子并分析其作用。 答：________
(5)	鹤群最终打败了剽悍的鹰，靠的是什么？ 答：________

Answer 1

答案：解析：(1) 群鹤翔空 鹤群遭袭 (2) 一字形横队 单列纵队 盘旋的圆形方队 (3) 总起，引出下文。 (4) ①“上百只鹤恰似飘摇于飓风中的鸿毛，轻盈飞扬；又如海中的巨大旋涡，缓缓升腾。”分析：写出...