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下列加点的词,与例句中“间”字意思相同的一项是()例句:予在患难中,间以诗记所遭A.彼节者有间,而刀刃者无厚B.道芷阳间行C.侯生乃屏人间语曰
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下列加点的词,与例句中“间”字意思相同的一项是( )
例句:予在患难中,间以诗记所遭
A.彼节者有间,而刀刃者无厚 B.道芷阳间行
C.侯生乃屏人间语曰 D.时时而间进
▼优质解答
答案和解析
D
分 析:
D项,间或,断断续续地。A项,间:间隙,空隙。B项,间:从小路。C项 ,间:秘密地,悄悄地。 一词多义,在文言中是常见的语言现象,应根据具体语境作辨别。如:“举世混浊而我独清”中的“举”是“全”的意思(与“独”相对);“南取汉中,西举巴蜀,东割膏腴之地”中的“举”,根据前后文,应解释“攻取”。推断实词意义的方法:1.利用音形的分析来推导。如觐,从“见”旁可以推出“拜见”;“造”解为“到”、“去”。2.利用语法结构推导。例:臣战河南,然不自意解先入关破泰,“意”作动词,后面带有宾词语,应解释为“料想”。3.利用联想的方法推导,平时我们学过不少文言文和成语,在解题时,利用学过的知识并迁移过来,也是不难解决的。例如:至丹以荆卿为计,始速祸焉,(不速之客)。腥臊并御,芳不得薄兮(日薄西山)。4.利用组词来推导,文言文词语都是单音节的,现代汉语是双音节的。将单音节的文言词语,作为语素组成双音节的现代汉语词组,然后根据实际去选择一个最恰当的。5.根据前后述说的内容作推断。
考点:
理解常见文言实词在文中的含义和用法。能力层级为理解B。
分 析:
D项,间或,断断续续地。A项,间:间隙,空隙。B项,间:从小路。C项 ,间:秘密地,悄悄地。 一词多义,在文言中是常见的语言现象,应根据具体语境作辨别。如:“举世混浊而我独清”中的“举”是“全”的意思(与“独”相对);“南取汉中,西举巴蜀,东割膏腴之地”中的“举”,根据前后文,应解释“攻取”。推断实词意义的方法:1.利用音形的分析来推导。如觐,从“见”旁可以推出“拜见”;“造”解为“到”、“去”。2.利用语法结构推导。例:臣战河南,然不自意解先入关破泰,“意”作动词,后面带有宾词语,应解释为“料想”。3.利用联想的方法推导,平时我们学过不少文言文和成语,在解题时,利用学过的知识并迁移过来,也是不难解决的。例如:至丹以荆卿为计,始速祸焉,(不速之客)。腥臊并御,芳不得薄兮(日薄西山)。4.利用组词来推导,文言文词语都是单音节的,现代汉语是双音节的。将单音节的文言词语,作为语素组成双音节的现代汉语词组,然后根据实际去选择一个最恰当的。5.根据前后述说的内容作推断。
考点:
理解常见文言实词在文中的含义和用法。能力层级为理解B。
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