阅读下边这首唐诗，然后回答问题．淮上与友人别郑谷扬子江头

Question

阅读下边这首唐诗，然后回答问题．
                             淮上与友人别
                                 郑谷
                      扬子江头杨柳春，杨花愁杀渡江人．
                      数声风笛离亭晚，君向潇湘我向秦．
（1）请用自己的语言描绘诗中之景．并概括诗人的情感．
（2）“扬子江”“杨柳春”“扬花”中同音字的重复．有什么样的效果？

Answer 1

（1）本诗前三句写景，有“杨柳青”、“杨花”、“风笛”这些景物．答题时要抓住这些景物，其中“柳”和“留”谐音，古代用作挽留之意．所以作者借景物来表达依依惜别之情．
（2）“扬子江”、“杨柳春”、“扬花”同音字重复，读起来有韵律美，当然也是为了表达的效果，为了让整首诗的情感不是过于沉重．
答案：
（1）扬子江边的渡口，杨柳依依，杨花点点．驿亭宴别之时，晚风吹来凄清的笛声．景中寄寓着诗人依依惜别的深情．
（2）回环往复，音节和谐，富有音韵之美，又不显得过于沉重与伤感．
译文：扬子江的岸边杨柳依依，那乱飞的柳絮，愁坏了渡江的游子．晚风阵阵，从驿亭里飘来几声笛声，我们就要离别了，你要去潇水和湘水流经的城镇（今湖南一带），而我要去京城长安．