（考查学生的综合分析能力，出的很经典。）阅读下列材料：（11分）材料一：图一：鸦片战争形势示意图图二：第二次鸦片战争形势示意图图三：甲午中日战

Question

（考查学生的综合分析能力，出的很经典。）阅读下列材料：（11分）
材料一：

图一：鸦片战争形势示意图	图二：第二次鸦片战争形势示意图
图三：甲午中日战争形势示意图	图四：八国联军侵华形势示意图

材料二：“我们不能希望贸易立刻就发展到按该国（指中国）人口的众多、土地的富饶和人民的勤勉所可测定的那种规模……自从条约缔结以来，因我们对华通商在扩展有限而感到的许多失望……届时我们当有权要求中英条约修订……
我们可以希望，英、法、美交涉人员通力合作……更好地影响中国政府去履行对目前事情的改进。”          
材料三： “但无论什么时候我们谈判条约的修订，我们都可以提出建议……
一、争取广泛地进入中华帝国的整个内地，以及沿海各域；
二、争取扬子江的自由航行，并进入沿江两岸直至南京为止（包括南京在内）的各域以及浙江沿海人烟稠密的各大城市……”
──以上材料均摘自1854年英国《克勒拉德恩伯爵致包令博士函》
请回答：
（1）根据材料一，列举出以上每次战争期间签订的主要不平等条约。通过观察以上各图，反映了中国当时怎样的政治局势？（5分）
（2）材料二中“自从条约缔结以来”指的是什么条约？根据材料二，你认为英国要求修订条约的原因是什么？（2分）
（3）材料三所列的内容，英法等国在第二次鸦片战争中得到了没有？简述你的理由。（3分）
（4）根据材料二和材料三分析第二次鸦片战争和第一次鸦片战争的关系。（1分）

Answer 1

（1）《南京条约》、《北京条约》、《天津条约》、《马关条约》、《辛丑条约》。列强侵略加剧，民族危机加深。            
（2）中英《南京条约》等第一批不平等条约。英国要求修订条约的原因是为了进一步打开中国市场，掠夺原料，加强经济侵略。
（3）得到了。因为通过《天津条约》和《北京条约》，增加通商口岸，各国商船可以在长江各口岸自由航行。
（4）第二次鸦片战争是第一次鸦片战争的继续和扩大。

略