（一）《老山界》（节选）满天都是星光，火把也亮起来了。从山脚向上望，只见火把排成许多“之”字形，一直连到天上，跟星光接起来，分不出是火把还是星星。这真是我生平

Question

（一）《老山界》（节选）

满天都是星光，火把也亮起来了。从山脚向上望，只见火把排成许多“之”字形，一直连到天上，跟星光接起来，分不出是火把还是星星。这真是我生平没见过的奇观。

大家都知道这座山是怎样的陡了，不由浑身紧张，前后呼喊起来，都想努一把力，好快些翻过山去。

“不要掉队呀！”“不要落后做乌龟呀！”“我们顶着天啦！”大家听了，哈哈地笑了起来。

在“之”字拐的路上一步一步地上去。向上看，火把在头顶上一点点排到天空；向下看，简直是绝壁，火把照着人的脸，就在脚底下。

走了半天，忽然前面又走不动了。传来的话说，前面又有一段路在峭壁上，马爬不上去。又等了一点多钟，传下命令来说，就在这里睡觉，明天一早登山。

就在这里睡觉？怎么行呢？下去到竹林里睡是不可能的。但就在路上睡么？路只有一尺来宽，半夜里一个翻身不就骨碌下去了么？而且路上的石头又非常不平，睡一晚准会疼死人。

但这是没有办法的，只得裹一条毯子，横着心躺下去。因为实在太疲倦，一会儿就酣然入梦了。

半夜里，忽然醒来，才觉得寒气逼人，刺入肌骨，浑身打着颤。把毯子卷得更紧些 把身子蜷起来，还是睡不着。天上闪烁的星星好像黑色幕上缀着的宝石，它跟我们这样地接近哪！黑的山峰像巨人一样矗立在面前。四围的山把这山谷包围得像一口井。上边和下边有几堆火没有熄；冻醒了的同志们围着火堆小声地谈着话。除此以外，就是寂静。耳朵里有不可捉摸的声响，极远的又是极近的，极洪大的又是极细切的，像春蚕在咀嚼桑叶，像野马在平原上奔驰，像山泉在呜咽，像波涛在澎湃。不知什么时候又睡着了。

1.选文两次提到了“火把”，说说它们在文中各自的作用是什么？

第一次：                                                                   

第二次：                                                                   

2.在艰难的爬山过程中不断传出红军的喊声笑声，从中可以看出什么？

                                                                         

3.文中哪些地方可以看出山陡山高，试举例说明。

                                                                         

4.选文中人物的心理活动写得很传神，试举例分析心理活动的作用。

                                                                         

5.对战士们翻山时的喊声、笑声的理解，下边的说法哪一项符合文章的原意(　　)

A．表明红军战士虽然浑身紧张，但因为后有敌人追兵，没有退路，故呼喊着壮胆爬山。

B．表现了红军战士看到星光与火把相接的奇观后的喜悦之情，同时也有了前进的动力。

C．表现了红军战士在困难面前不低头的英雄气概和乐观精神。

D．表现了红军战士困境中爱开玩笑的心态。

6.上文中最后一个自然段从多个角度描写“半夜”，从       觉角度突出夜之 　     ，从      觉角度暗示山之         ，从       觉角度反衬夜之      。(每处填一字)

 

Answer 1

1.第一次写火把是为了说明它的“之”字形形状，火把跟星光相接，暗示路陡山高。第二次写火把，展示了“奇观”的细节，描写细致、生动。　 2.喊声笑声传出了红军的英雄气概和乐观精神。　 3.如：只见火把排成许多“之”字形，一直连到天上，跟星光接起来，分不出是火把还是星星。 4.如“横着心躺下去”，这里的心理描写写出了不怕困难的态度，衬托了红军战士不怕苦的精神。　 5.C 6.感、寒、视、高、听、静
1.
分 析：
第一次是：从山脚向上望，只见火把排成许多“之”字形，一直连到天上，跟星光接起来，分不出是火把还是星星。根据语境，写火把“之”字形形状，火把跟星光相接，暗示路陡山高。第二次是：在“之”字拐的路上一步一步地上去。向上看，火把在头顶上一点点排到天空；向下看，简直是绝壁，火把照着人的脸，就在脚底下。根据语境，这里是进一步对火把的景象进行了具体描绘，展示了“奇观”的细节。
考点：
本题考查的是比较阅读的能力。
点评：
比较阅读，是近几年中考常考题型。比较阅读就是指把内容或形式相近的或相对的两篇文章或一组文章放在一起，对比着进行阅读。在阅读过程中将其有关内容不断进行比较、对照和鉴别，这样既可以开阔眼界，活跃思想，使认识更加充分、深刻，又可以看到差别，把握特点，提高鉴赏力。 2.
分 析：
尽管行军路途充满了险恶，但在艰难的爬山过程中不断传出红军的喊声笑声，这充分表现了红军战士大无畏英雄气概和乐观主义革命精神。
考点：
本题考查的是对红军精神的理解。
点评：
对红军精神的理解 要透过现象看本质，要联系文章的背景、主题和具体语境进行综合考察。 3.
分 析：
“从山脚向上望，只见火把排成许多‘之’字形，一直连到天上，跟星光接起来，分不出是火把还是星星。”“向上看，火把在头顶上一点点排到天空；向下看，简直是绝壁，火把照着人的脸，就在脚底下。”这些文字都表现了山陡山高。
考点：
本题考查的是对语句表达内容的理解。
点评：
对语句表达内容的理解，需要认真品读语句，认真揣摩其中的内涵。 4.
分 析：
“但这是没有办法的，只得裹一条毯子，横着心躺下去。”属于心理描写。“横着心躺下去”，这里的心理描写充分表现了红军战士不怕苦的精神，以及对待困难的勇敢态度。
考点：
本题考查的是对心理描写及作用的辨析。
点评：
心理描写是指在文章中，对人物在一定的环境中的心理状态、精神面貌和内心活动进行的描写。是作文中表现人物性格品质的一种方法。最常用的是描写人物的内心独白，写出人物的所思所想，让人物一无遮掩地吐露自己的心声，说出他的欢乐和悲伤、矛盾和愁郁、忧虑和希望，使读者穿透人物外表，看到人物的内心世界。 5.尽管行军路途充满了险恶，但在艰难的爬山过程中不断传出红军的喊声笑声，他们前呼后应，相互鼓励，这充分表现了红军战士大无畏英雄气概和乐观主义革命精神。
考点：
本题考查的是对红军精神的理解。
点评：
对红军精神的理解 要透过现象看本质，要联系文章的背景、主题和具体语境进行综合考察。 6.
分 析：
“才觉得寒气逼人，刺入肌骨”是从感觉角度突出夜之寒。“天上闪烁的星星好像黑色幕上缀着的宝石，它跟我们这样地接近哪！黑的山峰像巨人一样矗立在面前。四围的山把这山谷包围得像一口井。上边和下边有几堆火没有熄” 是从视觉角度暗示山之高。“冻醒了的同志们围着火堆小声地谈着话。除此以外，就是寂静。耳朵里有不可捉摸的声响，极远的又是极近的，极洪大的又是极细切的，像春蚕在咀嚼桑叶，像野马在平原上奔驰，像山泉在呜咽，像波涛在澎湃”是从听觉角度反衬夜之静。
考点：
本题考查的是对描写角度的辨析能力。
点评：
在描写景物时，作家常常调动各种感觉器官进行多角度描绘。逐句阅读，仔细辨析，此题并不太难。