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乙炔(C2H2)气体与甲烷气体有些性质相似,乙炔和氧气反应能产生高温火焰,工人师傅常用氧炔焰切割或焊接金属.乙炔由碳化钙(块状固体,化学式为CaC2)与水反应生成,同时生成一种
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乙炔(C2H2)气体与甲烷气体有些性质相似,乙炔和氧气反应能产生高温火焰,工人师傅常用氧炔焰切割或焊接金属.乙炔由碳化钙(块状固体,化学式为CaC2)与水反应生成,同时生成一种白色固体.
【提出问题】白色固体是什么物质?
【做出猜想】小明经过思考认为有以下几种可能:
猜想一:CaO;猜想二:___;猜想三:Ca(OH)2.他的依据是___.
【交流反思】经过同学们交流讨论,认为猜想一不成立.否定猜想一的理由是:___.
【进行实验】(一)取少量白色固体放入试管中,滴加稀盐酸,没有观察到___,证明猜想二不成立.(二)取少量白色固体加入到水中,取上层清液,___,有白色沉淀出现,证明猜想三成立.该反应的化学方程式为:___.
结论:白色固体是Ca(OH)2.
【拓展应用】
(1)已知碳化钙与水反应非常剧烈,乙炔的密度比空气略小.实验室欲制取并收集纯净的乙炔,要求做到节约、安全、随时发生、随时停止,你选择的装置是___(选填图中装置序号).
(2)写出乙炔在空气中燃烧的化学方程式:___
【提出问题】白色固体是什么物质?
【做出猜想】小明经过思考认为有以下几种可能:
猜想一:CaO;猜想二:___;猜想三:Ca(OH)2.他的依据是___.
【交流反思】经过同学们交流讨论,认为猜想一不成立.否定猜想一的理由是:___.
【进行实验】(一)取少量白色固体放入试管中,滴加稀盐酸,没有观察到___,证明猜想二不成立.(二)取少量白色固体加入到水中,取上层清液,___,有白色沉淀出现,证明猜想三成立.该反应的化学方程式为:___.
结论:白色固体是Ca(OH)2.
【拓展应用】
(1)已知碳化钙与水反应非常剧烈,乙炔的密度比空气略小.实验室欲制取并收集纯净的乙炔,要求做到节约、安全、随时发生、随时停止,你选择的装置是___(选填图中装置序号).
(2)写出乙炔在空气中燃烧的化学方程式:___
▼优质解答
答案和解析
【做出猜想】
猜想一:CaO;猜想二CaCO3:;猜想三:Ca(OH)2.
他的依据是化学变化过程中元素不变.
故填:CaCO3;化学变化过程中元素不变.
【交流反思】
经过同学们交流讨论,认为猜想一不成立.否定猜想一的理由是:CaO能与水反应.
故填:CaO能与水反应.
【进行实验】
(一)取少量白色固体放入试管中,滴加稀盐酸,没有观察到气泡放出,证明猜想二不成立.
故填:气泡放出.
(二)取少量白色固体加入到水中,取上层清液,通入二氧化碳气体,有白色沉淀出现,证明猜想三成立.该反应的化学方程式为:Ca(OH)2+CO2=CaCO3↓+H2O.
故填:通入二氧化碳气体;Ca(OH)2+CO2=CaCO3↓+H2O.
【拓展应用】
装置C中的分液漏斗能使反应随时发生、随时停止,乙炔的密度比空气略小,不能用排空气法收集,只能够用排水法收集.
故填:C、F.
乙炔燃烧生成了二氧化碳和水,反应的方程式是:2C2H2+5O2
4CO2+2H2O.
猜想一:CaO;猜想二CaCO3:;猜想三:Ca(OH)2.
他的依据是化学变化过程中元素不变.
故填:CaCO3;化学变化过程中元素不变.
【交流反思】
经过同学们交流讨论,认为猜想一不成立.否定猜想一的理由是:CaO能与水反应.
故填:CaO能与水反应.
【进行实验】
(一)取少量白色固体放入试管中,滴加稀盐酸,没有观察到气泡放出,证明猜想二不成立.
故填:气泡放出.
(二)取少量白色固体加入到水中,取上层清液,通入二氧化碳气体,有白色沉淀出现,证明猜想三成立.该反应的化学方程式为:Ca(OH)2+CO2=CaCO3↓+H2O.
故填:通入二氧化碳气体;Ca(OH)2+CO2=CaCO3↓+H2O.
【拓展应用】
装置C中的分液漏斗能使反应随时发生、随时停止,乙炔的密度比空气略小,不能用排空气法收集,只能够用排水法收集.
故填:C、F.
乙炔燃烧生成了二氧化碳和水,反应的方程式是:2C2H2+5O2
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